Today’s gool「目標としている人に質問を考えよう」

今日は、英語でインタビュー質問を考える授業でした。
前半は、質問を考えるために参考となる英文を個人やペアで繰り返し音読しました。
全ての生徒が熱心に覚えようとする姿でした。

今日の学びも、英語でコミュニケーションをとる実践的な学びです。

技術の授業では木製の棚を作るために木取り図を書いています。自分が作りたい棚になるように計画をたて、先生のチェックをうけています。

今日のST後、合唱交流を行いました。同じ学年同士、他クラスと交流しました。1組は5組と、2組は4組と順番に歌いあい、リーダーが感想を述べていました。どのクラスも少し照れながら一生懸命歌っていました。

水泳の授業です。
今日は、バタフライが泳げるようになることが目標です。
ペアやグループで補助やアドバイスを互いにしました。
「ゆっくり」「浮くこと」「ドルフィンキック脚を開かない」
最後の25mでは、アドバイスを意識してバタフライを泳ぐことができました。

本日は、部活動休養日ため、教員の研修を進めました。
６月・７月に公開された授業に対する「研究協議会」をグループごとに行いました。
今回のテーマは、「生徒に主体的に自分の考えをもたせる場の工夫」です。
新学習指導要領の全面実施を見据え、「主体的・対話的で深い学び」が実践できる授業を目指します。（文責：校長）

学習課題「血液が赤いのはなぜか考えよう」
授業の初めに、DVD教材を視聴しました。
血液が酸素を運ぶ大切な働きがあることを確認し、
赤血球、白血球、血小板、血しょうの働きについて、調べました。
次の時間は、メダカの尾ビレの血液の流れを顕微鏡で観察します。

悪天候の中、３日間の保護者会のためにご来校いただき、誠にありがとうございました。
保護者会の席では、これまでのお子様の学習、活動の様子を伝えました。
間近に迫った夏休みに向けて、目標をもって取り組めるようご家庭におかれましてもご指導願えれば幸いです。

現在、生徒たちは夏の管内大会・コンクールに向けて、練習に追い込みをかけています。気温や湿度が高い日もあり、熱中症や体調不良の心配も避けられません。
コンディションづくりには、食事、睡眠、休養が大切となります。ご家庭でのご協力よろしくお願いいたします。（文責：校長）

今日の朝学習は、計算コンクールでした。
今週、保護者会があり早めに部活が終了しているので、しっかり勉強する時間があったはずです。
来週返却されますが、結果が楽しみですね。

　本日，ＰＴＡ社会見学の案内を配付しました。お誘い合わせ上，ご参加ください。詳しくは，本日配付の案内または，ホームページの配付文書一覧をご覧ください。

５限目は合唱コンクールの候補１１曲のダイジェストを聞いて、自分のクラスに合っていると思う曲を選びました。

今年度も行われます。
扶桑中学校の代表生徒２名も参加します。

ぜひお越しください。

６限目は合唱集会でした。前半は学年ごとに学年合唱曲の練習です。後半は３年生徒会長、副会長を中心に「校歌」を学年別で歌ったり、全校で合わせたりしました。暑さも厳しい体育館で、しっかり歌ったり、話を聞いたりすることができたでしょうか。

課題を「角を直角に縫おう」とし、ポケットのミシン縫いに挑戦しました。
２名の1台のミシンです。協力して、作業を進めています。
実生活に生きる学びです。

課題「文字式の数の乗法、除法を計算しよう。
多くの問題を解きました。ＴＴ二人の先生から◯をつけてもらっています。
すぐに答えを知らせるのではなく、どこで間違ったか自分で気がつくように促します。

女子３年１００ｍでも県大会出場を決めました。あと３年１５００ｍと低学年リレー男子が残ってます。

１年１５００ｍと８００ｍで県大会出場を決めました。８００ｍでは、賞状とメダルも手に入れました。まだまだ大会は続きます。

本日、扶桑中にて宮田中と江南西部中と練習試合を行いました。
とても暑い体育館での試合でしたが、常に攻め続ける試合をすることができました。また、一年生も先輩にオフィシャル、応援を教えてもらい、大会に向けて勉強をしていました。夏の大会まであと2週間です。本日の課題となったディフェンスを強化する練習を行いたいと思います。暑い中、応援に来ていただき、ありがとうございました。

講師の先生から服装や髪形、挨拶の仕方など、社会に出た時のマナーについて学びました。職場体験を前に、事前訪問に出かけた時のマナーなどについても教えていただきました。

明日のマナー講座の後に御礼の合唱をします。
暑さの中でも姿勢をただし、しっかり歌えるようにがんばります。

本日の午後、体育館にて進路学習会を行いました。
江南高等学校、古知野高等学校、小牧工業高等学校の先生方に来ていただいて、各学校の特色や授業内容などの説明をしていただきました。
説明後の質疑応答の時間には、生徒から各学校の先生へ積極的に質問する姿も見られました。もうすぐ７月になります。少しずつ自分の進路について考える時間を持つようにしたいですね。