友達と助け合うとどのようにな気持ちになるかを話し合わせました。また、自分自身が友達と助け合った時、どのような気持ちになったかを振り返らせました。

　２時間目の社会科の時間に、江戸時代に薩摩藩が行った「宝暦治水」について学習しました。工事の概要や、薩摩藩の武士の苦労について、資料をもとに調べました。分かったことをしっかり発表できました。

　２時間目の英語の授業では、「can」を使った分にチャレンジしました。ALTの先生の英語をよく聞き、速く泳げる動物を教科書から探しました。みんな、意欲的に取り組んでいました。

　水溶液の性質についての学習を進めています。今日は、塩酸に金属を溶かした液を蒸発皿で熱してみました。溶けたものが皿に残るかどうかを調べさせました。実験は、子どもたちの心をわくわくさせ、楽しいものです。理科を好きになれる大切な機会です。

　落花生の収穫をしました。葉っぱを引っ張ると土の中から落花生が出てきました。つるからはさみで切り取りました。みんなで数えると１０７個ありました。

　今日から「下」の教科書を使って勉強します。いつ、どこで、だれが、どんなことをするのかを、ＣＤの範読を聞きながら、つかんでいきました。楽しい物語に、聞きながら思わず笑い声も出ていました。

　今日は学芸会の練習がありました。自分の台詞を大きな声で言ったり、全員で声をそろえたりする練習をしました。リズムに乗って台詞を言う場所は、とても楽しくて自然に体が動き、表情もにこやかで明るい声になります。毎日少しずつ上手になっています。

　植物の様子の花が咲いた後について、習をしました。種から枯れるまでについて、大切な言葉を使って、説明をしながら確認をしていきました。「子葉」「根」な、大切な言葉は漢字で覚えます。丁寧にノートにまとめることができました。

　全校朝礼では、土・日曜日に開催された「一宮市小学生サッカー・ミニバスケットボール選手権大会」の結果について話しました。その後、前期児童会役員からの退任のあいさつをしました。全校のみんなからは、これまでの取り組みに対して温かな拍手が送られました。

　あまりのあるわり算の学習を進めています買い物を例にとった問題では、１０円玉の模型を使って考えさせました。生活の中でどうなっているかと見直すことで、理解がより一層しやすくなることがあります。

　算数のテストを行いました。「倍数と約数」のところで行いました。これまでの学習の確かめと定着を目指して行いました。裏まである問題には、どの子も最後まで、真剣に取り組んでいました。

　水溶液の性質では、塩酸に金属を溶かす実験を行いました。溶かした金属は、鉄とアルミニウムです。溶けるとは、金属の表面に小さな泡がついて反応しているところから見分けるように指導しました。

本日、ミニバスケットボールの選手権大会第2日目が行われました。向山小学校は第１試合で神山小学校に勝ち、準々決勝に進みました。準々決勝の相手は富士小学校です。練習試合や夏大会では大差で負けており、富士小学校に勝つために頑張って練習してきました。この日のための練習が実を結び、結果勝つことができました。競った試合でも落ち着いて自分達のバスケットができたことが夏からの成長です。次の試合もこの気持ちを忘れないように頑張りましょう。保護者の皆様、応援ありがとうございました。準決勝は木曽川体育館で９時半より開明小学校と対戦します。

本日、ミニバスケットボールの選手権大会第一日目が行われました。向山小学校は日頃の練習の成果を発揮でき、初戦を勝つことができました。明日は11時よりいちい信金アリーナＡのＡコートで神山小学校と対戦します。応援よろしくお願いいたします。

　第３８回一宮市小学校サッカー選手権大会が光明寺公園球技場で開催されました。サッカー部は丹陽南小学校と対戦しました。破れてしまいましたが、懸命にボールを追いかける姿、仲間と共に前へと進んでいく姿はとても輝いていました。応援ありがとうございました。

　いよいよ明日から開催される「一宮市サッカー・ミニバスケットボール選手権大会」に向けて、参加選手の壮行会を行いました。児童会役員と全校児童からは、応援のエールとウェーブを送りました。そして、選手代表からは、「がんばってくる」との力強い挨拶を聞くことができました。
　なお、明日の１回戦、サッカーは１２時から丹陽南小と、ミニバスは１０時３０分から末広小と戦います。会場は、サッカーは光明寺球技場、ミニバスは総合体育館です。応援よろしくお願いします。

　色紙やモールなどを使って箱を飾り、好きなものを作っていきます。形も工夫して、カバンにしたり、ゾウにしたり、カメラにしたりと好きなものに変身させていきます。どの子も夢中になって取り組んでいました。

　カッターナイフを使って、紙に窓を開けることを取り入れて、楽しい場所を作ります。今日は、アイデアを出し合う話し合いです。水族館、動物園、公園、図書館、学校など、いろいろな想像をしながら、自分の作りたいもののテーマを決めました。

　これまで学習したことを新聞にまとめます。見学メモや教科書・ノートなどを整理し、イラストを取り入れたり、題字を大きくしたりして、分かりやすく丁寧に、新聞づくりに取り組みました。新聞の名前も工夫しています。

　１時間目の国語の授業では、「先頭」「銭湯」「戦闘」のように同じ読みをする漢字について学習しました。漢字の意味を考えながら文を読み、文の意味が全く違ってくることを確かめました。笑い声があふれる楽しい授業でした。