なす・ピーマン・トマト・オクラ・枝豆・きゅうりの収穫をしました。とれたての野菜を使って「夏野菜カレー」を作りました。さっぱりとしたカレーができました。

　土曜日、日曜日は豪雨のため、大きな被害がありました。今まで経験したことのないような大雨が降り、自分の命を守る行動の大切さについて、話をしました。普段からの備えも大切ですね。ご家庭でも、災害時の確認や話し合いをお願いします。

　風やゴムがものを動かすことを学習しました。その仕組みを使っておもちゃを作りました。的当て、ゴム鉄砲・飛行機飛ばしなど、自分の作ったおもちゃや友達が作ったおもちゃを使って楽しく遊びました。
　学習したことを活用する能力は、これから必要とされている学力です。

　好きな長さにどんどん伸ばしたり、好きな大きさのものをたくさん丸めたりして、思い思いの作品を制作しました。蛇のような生き物や、かわいい宝石などが出来上がりました。みんなで友達の作品を鑑賞し合い、友達のかっこいいところや、ステキなところを見つけることもしました。

　ひまわりとホウセンカがどのように育っているか、観察をしました。葉の色・形・大きさ。花の色・形・大きさ。そして、植物の高さを調べました。ひまわりはまだ花は咲いていませんが、葉は大きく育っていてびっくりしました。花が咲くのが楽しみですね。

　体育で水泳を行いました。今日は、グループに分かれて、それぞれ練習を進めました。伏し浮からバタ足までができる子が増え、泳ぎの形ができつつありました。

　運動会の紅白リレーの選手を決めるために、５０メートル走を行いました。４人ずつ、タイムを計測しました。どの子も全力で走っていました。

　郡上八幡自然園で行う野外教育活動についての全体説明会を行いました。心構えや目標、そして、日程や持ち物などについて説明しました。思い出に残る楽しい野外教育活動にしたいと思います。

　運動会の種目の一つである紅白リレーの選手決めをしました。まず、全員一度に走る予選を行い、それから上位入賞者によるによる決勝を行いました。

　ひし形の対角線と平行四辺形の対角線が、それぞれどのように交わるのかを調べました。どちらも、それぞれ真ん中の点で交わることがわかりました。図形のふしぎを見つけることができました。

　元寇について、調べました。デジタル教科書の動画を見て、当時の様子を整理しました。二度にわたる元寇は、鎌倉幕府が衰退していく要因になりました。

　手縫いのいろいろな縫い方を練習しました。並縫い、本返し縫い、半返し縫いを練習しました。針を持つことが少ない子どもたちですが、一生懸命取り組んでいました。

　一宮市の工場の多いところを、調べました。大きな工場は、働く人が多く、場所が大きく、大きな道路に近い場所にあります。

　粘土を握ったり伸ばしたりして、好きなものを制作しました。恐竜やロケットや、動物が出来上がりました。

　カスタネットや鈴を使い、歌に合わせて、リズム打ちをみんなでしました。はちが飛ぶように、表現しました。

　円の面積について、方眼紙を使って調べました。正方形がいくつ並ぶかを考えて、計算しました。円の面積は、半径を一辺とする正方形の約３．１倍になることがわかりました。

　米以外のおもな農産物の産地を調べました。野菜、果物、畜産の産地がどこなのか、資料を使って調べてみると、普段食べているものがどこで作られているのかが見えてきました。愛知県でもいろいろな農産物が作られていることが分かりました。

　厚紙を使って、ビー玉が転がる迷路を作りました。行き止まりがあったらり、落とし穴があったりして、簡単にはゴールへたどりつけない迷路になっています。どの作品にも、子どもたち一人一人の工夫が表れています。

　好きな色を英語で言います。「レッド」のカード、「ブルー」のカードを見ながら、元気に英語で答えることができました。

　夏の生活について、みんなで話し合いました。夏に着る服、夏の食べ物、夏の生き物、夏の植物。季節が変わると、季節の行事も楽しみですね。