日本各地に伝わる民謡を聞いて思ったことを書きました。民謡には、様々なメロディーや歌詞があり、その地域のことを考えながら聞かせました。

　国語で短歌を作りました。書き出しの「たのしみは」という言葉だけ決めて作らせました。子どもたちが楽しみにしていることが生き生きと表現されており、また、内容も明るく笑顔になれるものばかりでした。

　交通安全街頭監視活動として、児童会から二人が学校の代表としてパトカーに同乗し、地域の方々へ交通安全へのメッセージを街宣しながらパトロール活動を行いました。聞き覚えのある声に、登校途中の友達が手をふって応援する姿がありました。ドライバーのみなさん、地域の方々へ交通安全の思いを届けました。

　運動会の練習も大詰めです。今日は、徒競走の練習をしました。ゴールしてからの並び方を繰り返し練習しました。

　２年生の国語の授業の様子です。「ことばのひろば」を使い、作文をしました。今日は、クラスのみんなの前で、発表させました。大きな声で発表することができました。

　３年生の算数の授業の様子です。「あまりのあるわり算」の学習を進めています。「あまりは，いつもわる数よりも小さくなることに気づくことができる」をめあてに、子どもたちは集中して取り組むことができました。

　まぼろしの不思議な花を書いています。美しく、そして、不思議な感じのする花を想像して書いています。子どもたちの発想の力が大いに発揮されています。

　５年生の書写の授業の様子です。つり合いのとれる文字の大きさの理解について学習を進めています。今日は、「登る」という字の清書を行いました。

　理科では「水溶液の性質」について学習を進めています。今日は、塩酸にアルミニウムや鉄、銅を入れるとどのようになるかを調べました。金属が溶けるという現象に子どもたちは、とても驚いていました。

　運動会の開会式・閉会式の練習をしました。優秀旗授与や運動会の歌の練習をしました。いい姿勢で素晴らしい開閉会式の練習ができました。

　「ゆうやけ」というところの学習を進めています。今日は、みんなで音読をしました。様子がわかるように気持ちを込めて音読しました。

　一人一人が空き缶などで作った手作り楽器を披露しました。様々な工夫かしてあって、楽しい音がたくさん聞かれました。

　運動会の練習も仕上げの段階に入りました。今日は、バンダナや手袋を実際につけてみました。鮮やかな色が踊りをより一層華やかに見せてくれます。

　書写の時間に「登る」という字の練習をしました。はじめに書き順を確認し、一画ごと丁寧に指導しました。

　修学旅行に持っていくナップザックを作っています。ミシンを使うために、ＰＴＡのボランティアの皆さんのお手伝いをいただきました。

　全校で応援合戦の練習を行いました。本年度から、応援合戦では、全児童と応援団とが向き合って進めていくことにしました。座席の子どもたちと応援団とが今まで以上に一体となった応援合戦ができそうです。

　運動会でおどる「ヒーローダンシング」の練習も大詰めです。笑顔で、のびのびとおどるよう指導してきました。

　運動会で行う競争遊戯の「息を合わせて一歩ずつ」の練習をしました。二人三脚で、子どもたちは、二人で声を掛け合って一生懸命前へ進みました。

　「もうすぐ雨に」を読んで、自分の考えを持たせました。「トラノスケがなんて言いたいのか、ぼくにはよくわかったよ。」などの意見がたくさん出ました。

　木曽三川分流工事にかかわった人々の苦労や努力について学習しました。当時、治水工事では、８５名もの命がなくなったり、多くの借金のために自殺してしまった人々がいたことを説明しました。しかし、そのような先人の苦労のおかげで、洪水の被害が減少してきました。