図工で作った風車を持って外へ行きました。風がないので、走って風車を回しました。キンモクセイがほのかに香る運動場、秋のひと時、楽しい授業でした。

　算数では、「ふえたりへったり」というところの学習を進めています。文章で書かれた内容をよく読んで、どのような式にすればよいかを考えさせました。数図ブロックなども利用して、理解を深めました。

　理科では「太陽の動き」について学習を進めています。今日は、プールサイドへ出て、自分たちのかげと太陽の位置について調べました。
　雲一つない秋晴れの空にさんさんと輝く太陽は、子どもたちの意欲的な学習をより一層応援してくれているようでした。

　昨日、２組が千秋のうきうき村へ卵工場の見学に行きました。たくさんの卵が次々に流れて來る様子や、重さごとに自動で分けられてパック詰めされる様子に子ども達はとても驚いた様子で見ていました。
　スーパーマーケットで働く人が、他の人が喜ぶようにたくさんの工夫を見つけた３年生は、工場で働く人が、他の人のためにどんな工夫をしているのかを見つけることができるでしょうか。

　体育で走り高跳びの練習をしました。初めてなので、バーの代わりにゴムを使いました。踏み切るときに、どちらの足をあげて跳ぶとよいのかを説明してから練習を始めました。

　アルミの針金で作った作品の鑑賞会を行いました。子どもたちの豊かな発想で作られた作品は、どれも芸術性が高く素晴らしい出来でした。互いの作品の良いところを見あって、楽しく鑑賞会をしました。

　テープカッターを材木で作っています。今日は、いよいよ色を塗りました。思い思いの色を丁寧に塗っていきました。

　運動会が終わり、いつしか風もすっかり秋らしくなりました。街のあちこちにコスモスの花が風に揺れています。
　秋は、勉強や読書など、落ち着いて学習ができる季節です。充実した秋になりますよう、教職員一丸となって頑張ってまいります。

　１年生の国語の授業の様子です。教科書の本文から出てきたカタカナをノートに書き出し、発表することができました。

　２年生の図工の授業の様子です。カッカーナイフの使い方を練習カードを用いて行いました。直線、波線、ギザギザなど、いろいろなかたちで切る練習を行いました。みんな上手にカッターナイフを使うことができました。

　浮野の養鶏場でもらってきたクイズ「タマリエ検定」を行いました。たまごにまつわるいろいろな知識が盛り込まれていて、答え合わせのたびに驚きの歓声があがっていました。

　「ゆかいに歩けば」の階名を書き込みました。高音と低音に分けて書きこみました。それから、リコーダーで演奏しました。

　和語・漢語・外来語について考えさせました。まず、初めに和語・漢語・外来語とは、何かについて説明しました。それから、例文を使って分類したり、その特徴を理解していきました。

　国語では、「平和のとりでを築く」というところの学習を進めています。子どもたちにとって、「平和」とは何かについて考えさせています。そして、今日は、この学習を踏まえて「どのような未来にしたいか」というテーマで作文を書かせました。その後、グループごとで発表会をしました。

　５時間目に英語活動を行いました。買い物をするときのお客さんとお店の人に分かれて、会話の練習をしました。少し難しかったですが、意欲的に取り組んでいました。

　「どちらのえんぴつが長いかな」「どちらのひもが長いかな」「はがきやノートのたてとよこは、どちらが長いのかな」と、長さの違いを確かめる方法を友達と考え、発表しました。

　２年生の体育の授業の様子です。体育係りを中心に、準備運動を行いました。今日はリレー練習をするための、計測を行いました。

　今日、１組と３組が千秋町浮野にあるたまご工場の見学を行いました。工場の様子や、お店の中を見学しました。気づいたことをメモしたり、質問したりして意欲的に取り組んでいました。

　５時間目に国語の授業を行いました。手話についてなどの自分の考えをまとめ、みんなの前で発表しました。自信を持って発表することができていました。

　５時間目の音楽の授業では、異なる旋律を重ねて音楽を表現しました。最初はリコーダーで「星笛」を合奏しました。そして、さまざまな楽器を用いて「こきりこ節」を合奏しました。とても上手にできました。