校内発表会を終えて、さらにワンランクアップをめざし、どの学年も仕上げの練習に取り組んでいます。
　（１年生、２年生の様子です）

　「いただきます」には、食べ物の命をいただくという意味があります。
　「ごちそうさま」は、「馳走（ちそう）」という言葉がもとになっています。私たちが食事をとることができるように駆け回ってくださった様々な人に感謝する意味があります。
　これらの意味を忘れず、感謝の気持ちをこめて食事のあいさつをしましょう。そして、残さず、美味しく食べましょう。

　【今日のメニュー】
　　ポークカレー　フランクフルト　フルーツのヨーグルト和え

　１１月１２日（日）　ふれあいフェスティバル２０１７
　今年度は特に「学校連携仲間づくり推進事業」として、
　小・中学生が大治南小学校体育館で活動します。

　４・５・６年生の問題です。
　レッツ、チャレンジ！！

　学習発表会の練習が進む中、どの学年も算数コーナーリニューアル。
　１・２・３年生の問題です。

　ひじきは、海藻の仲間です。
　ひじきには、食物せんいやカルシウム、鉄が多く含まれています。
　お腹の調子を整えたり、骨や血の材料になります。
　今日の給食の「磯煮（いそに）」以外に、ひじきご飯、ひじきサラダ、かき揚げなど、いろいろな料理に使われます。

　【今日のメニュー】
　　鯖の八丁味噌煮　白菜と水菜のおひたし　ひじきと根菜の炒め煮

　秋はきのこが美味しい季節。
　きのこ類には、日本人に不足しがちな栄養がたくさん含まれています。
　また腸の働きをよくして、大腸の病気を予防する効果もあります。
　今日の“クリームスープ”には、まいたけ・しめじ・えのきだけ・マッシュルームが入っています。

　【今日のメニュー】
　　オムレツ　小松菜のサラダ　きのこのクリームスープ

　２・４・６年生です。

　演目については、配付済みプログラムでご確認願います。　
　学習発表会当日まであと３日、仕上げの練習を皆でがんばります。
　乞うご期待！

　全校で、全学年の発表を生で見ることができる最初で最後の日でした。
　各学年のほんの一コマを紹介します。
　１・３・５年生です。

　今日の給食で使う「茎わかめ」は東北の海でとれたものです。
　わかめの中心部のかたい部分を「茎わかめ」といいます。
　昔から食べられており、万葉集にも出てきます。
　わかめには、血の流れをよくして血圧を下げる働きがあります。

　【今日のメニュー】
　　鶏もも肉のりんごソースかけ　もやしと茎わかめのドレッシング和え
　　海老しんじょうのすまし汁　乾燥小魚

　Ｊアラート（全国瞬時情報システム）の緊急情報等の発信（ミサイル発射情報）時、どのように安全行動をとればよいかのお話を校務先生よりしてもらいました。
　実際に流れる注意喚起の音声も流してもらいました。
　子どもたちは真剣に聞いていました。
　平和な日常が続くことを願わずにはいられません。

　※本日、子どもたちにお知らせプリントを配付いたしました。
　　ご家庭でもご確認をお願いいたします。
　　子どもたちの安全確保に向け、一層のご理解とご協力をお願いいたします。

　東門の桜の木。
　このところの朝夕の冷え込みと日中の暖かさという寒暖の差で、　
　色づきがぐっと進んだ気がします。

　温かい日中の４時限目、
　１年生はチューリップの球根とビオラを鉢に植えていました。
　３年生は虫めがねを使って太陽光を集める理科の実験に取り組んでいました。
　休み時間には多くの子どもたちが運動場で元気に遊んでいました。
　穏やかな秋の１日でした。

　明日からの３連休、よいお天気が続きそうです。
　ケガや病気に気をつけて楽しい休日を過ごしてほしいと願っています。
　※４日（土）・５日（日）は“大治読書の日”です。
　　灯火親しむの候、ご家族でよい時間を過ごされますように。　

　冬を代表する果物、みかんの美味しい季節になりました。
　みかんには、ビタミンＣがたっぷり。
　病気から身体を守るはたらきがあります。
　風邪の予防にも効果がありますよ。

　【今日のメニュー】
　　焼き肉どんぶり　小松菜と卵のスープ　みかん

　秋になり、産卵のために川に戻ってくる鮭は「秋味（あきあじ）」とも呼ばれています。その名の通り秋が旬の魚です。
　今日の給食には、鮭の身をほぐしたものを使い、鮭のちらしご飯にしました。

　【今日のメニュー】
　　鮭のちらしご飯　さつまいものコロッケ　わかめのすまし汁

　今日から“はみがきがんばりカード”の取組が始まります。
　来る１１月８日「いい歯の日」まで、みんなでいい歯を目指してがんばりましょう。
　ご家庭でも、お子さんへの励ましの声かけ・確認のご協力をよろしくお願いいたします。
　詳しくは、本日配付の『ほけんだより１１がつ』をご覧ください。
　※参照：ＨＰ　配付文書　「ほけんだより」

　

　２年生の研究授業の様子です。
　形のなかま分けの学習でした。
　グループでああでもない、こうでもないと話し合う中で、
　自分と違う考え方を知り、思考が深まります。

　今日は手作りパンプキンケーキが出ました。
　メニュー全体もオレンジ色・黄色系です。
　【今日のメニュー】
　　和風カレーうどん　かみかみサラダ　手作りパンプキンケーキ

　修学旅行とその代休日で６年生は食べられなかったメニューです。
　【１０月２７日】
　　栗入りかきまわし　鰆の塩焼き　サツマイモと小松菜の豆乳味噌汁

　【１０月３０日】
　　揚げ餃子　キュウリの塩麹漬け　はるさめとキムチのスープ
　　マンゴープリン

　美味しそう！！

大治町の特産物でもある小松菜の種まきから、収穫まで手間ひまかけて育てていること知り、人々の工夫があることを学びました。種まきでは、ごんべいという農業機械を使ったりトラクターを使って畑を耕してより良い状態で収穫するためには、最初が肝心ということを教えていただきました。スーパーに並ぶまでに多くの人と時間がかかっている事を感じていました。農家の方のご厚意で、一人二袋の小松菜を頂きました。ご家庭でも美味しく召し上がりました。

　２年生は１０月３１日（火）に生活科の授業で町探検に出かけました。
田んぼや畑の様子や町の風景を見ながら探検しました。子どもたちは秋らしいものを見つけたり、春と違うところを見つけたりしました。
　畑で作業をしている方から話を聞くこともでき、たくさん学びのある町探検になりました。