算数の九九の学習のまとめとして「問題づくり」をしました。問題を作ることは、学習内容を正確に、確実に理解していなければできません。より一層の定着のために効果的なまとめです。

　社会科の工場見学について、教科書を使って復習をしました。スクリーンを使って大切なことを確認したり、どんな工夫があったのかを思い出したりしました。真剣に話を聞いて、落ち着いて学習に取り組む姿は、高学年に近づいていることを感じさせてくれます。

　前時までは、太陽の光を鏡で集めると、明るく、温かくなることを学習しました。今日は、太陽の光を虫眼鏡で集める実験を行いました。久しぶりに顔を出した太陽の下、どの子も太陽の持つ力のすごさに驚きました。

　国語では、「アップとルーズ」というところの学習を進めています。新聞などの写真は、アップで撮られた写真と、広く写したルーズの写真があります。それぞれの取り方には、特徴があり、その良さや欠点があります。本文からは、それらのことを正確に読み取らせていきます。

　三角形の面積の求め方について学習をしています。子どもたちが考えた求め方をホワイトボードに書いて黒板に貼り、説明させました。この学習を通して、面積の公式を導く次の学習につながってきます。

　書写では、小筆の使い方を生かしてフェルトペンを使って書く練習をしました。縦書きは、行の中心がうまく取れないため、まっすぐに書くよう気をつけさせました。書いた後、隣の子と互いに良いところを出し合いました。

　算数では、「たしざん」の学習を進めています。文章題を読んで式を立て、答えまで求めさせています。

　マット運動では、前転の練習をしました。手や頭のつき方について指導し、無理のないよう個に合わせた指導をしました。多くの子が上手に回れました。

　「ゴーゴードリームカー」を作っています。子どもたちの思い思いの発想を大切にした「夢の自動車」です。ゴムの力で動くしかけもあります。みんな楽しんで作っています。

　国語では、「大造じいさんとガン」の学習を進めています。仲間のガンを守る賢いガンの棟梁「残雪」と大造じいさんとの心ふれ合う物語です。仲間のガンを命がけで助ける残雪の行為に対する大造じいさんの取った態度について考えさせていきます。

　６年生の書写の時間の様子です。余白の取り方や文字の大きさに気を付けて、俳句を書きました。

　卒業アルバムの写真撮影を行いました。前半は、個人写真を撮り、後半は、学年・学級の集合写真を撮りました。いよいよ卒業という言葉がたくさん聞かれる頃になってきました。

　全校朝礼を行いました。児童会長の元気な「おはようございます」のあいさつを先導に、全校児童が大きな声であいさつを行いました。平和を考える作文・子ども読書のまち宣言啓発ポスター・防火作品ポスターの表彰伝達を行いました。

　週明けの月曜日です。元気な声で「おはようございます」のあいさつの声が飛び交いました。今日は、ＰＴＡの方々に参加していただき、「あいさつ運動」が行われました。ＰＴＡの皆様、早朝よりありがとうございました。

　前期児童会役員は、半年間を振り返ってよかったことやがんばったこと、そして、協力してくれたことへの感謝の言葉を述べました。後期の新役員は、自己紹介とこれから頑張って進めていきたいことなどを発表しました。どちらも素晴らしい発表でした。

　児童集会では、図書委員会から「もみじ読書週間」についての取り組みについての説明がありました。各学年の読書量の目標や委員会としての行事など、スライドショーを使ってわかりやすく発表しました。

　生活科で「あきみつけ」に真清公園へ行きました。どんぐりや紅葉した落ち葉などをたくさん集めることができました。今日は、久しぶりに秋晴れとなり、秋のさわやかな風に吹かれ、公園での秋みつけのひと時を楽しむことができました。

　音楽では、「日本のたいこ」について学習します。いろいろな太鼓の音の特徴についてと調べていきます。今日は、新聞紙で「ばち」を作りました。「つがるじょっぱりだいこ」など、有名な太鼓のリズムをたたかせていきます。

　理科では、「光の進み方」というところの学習を進めています。今日は、鏡に反射させた光を壁に当て、その温度を温度計で測りました。また、手にも当ててみて、どのように感じるか調べさせました。

　屋内運動場の体育では、「ポートボール」の練習をしています。チームごとで役割を決めたり、練習したりしたあと、チーム対抗戦を行いました。バスケットボールにつながっていく学習で、チームでパス回しをしていく楽しさを理解させたいと思います。