明日、３年生がヤゴ救出作戦を実施します。そのために、プールの水位を２０ｃｍまで下げました。中をのぞいてみると、なにか動くものが見えましたよ。３年生の皆さん、明日の救出作戦、よろしくお願いします。

　ヴィヴィアン先生との英語の授業がありました。今回は、What time do you 〜？（あなたは何時に〜しますか？）の表現を学びました。多くの子が前に出て英語を使って発表することができました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、ビーフンスープ、とり肉のから揚げ、ヨーグルトです。
〜給食豆知識〜
　ビーフンは、米を原料とするめん類の一種です。うるち米を水につけ臼でひいたものを、熱湯の中に線状に押し出してゆでめんとし、冷水で冷やして乾燥させたものです。形のよく似たものに春雨があります。春雨は緑豆やじゃがいものでんぷんを原料に作られます。

今日の保健委員会では、トイレ・手洗い場の点検の後、６年生は児童集会の発表の練習を、４・５年生は掲示物作りを行いました。

ふれあい教室と授業公開が終わった後、大規模地震の注意情報が発表になったと想定して引き取り訓練を行いました。今回は訓練でしたので、通学団ごとに順に保護者の方に引き取りに来ていただきました。大きな混乱もなく、訓練を終了することができました。ご協力ありがとうございました。

　2時間目の公開授業は国語の「漢字の広場」の勉強をしました。3年生で習った漢字が入った言葉を使って文章を作る勉強です。絵の中の町の様子を文章にしました。最後に自分が作った文章を、リポーターになって町を紹介するという設定でみんなに紹介しました。

２時間目は、「ふれあい教室歯みがき教室」を行いました。
赤い染め出し液が残っていたところが磨き残しのところです。
ふだんの歯磨きを見直すことができましたね。
保護者の皆様、授業に参加していただき、ありがとうございました。

お休みのところ「授業参観」並びに「マペット作り」にご出席いただき、ありがとうございました。子どもたちの頑張っている様子、保護者のみなさんとのふれあいの様子、とてもうれしく思いました。お家でも、今日のふれあい教室について話題にしていただけたらと思います。

１時間目の様子です。
１組はひらがなの学習、２組は算数のかたちの学習をしています。

　今日は、ふれあい教室で『親子で謎解き脱出ゲーム』を行いました。各チームに分かれて、難しい謎解きにチャレンジしました。どのチームもお互いにアイデアを出し合いながら、順調に答えを導き出き、無事脱出することができました。協力して謎解きをする中で、親子の絆がさらに深まり、子どもたちの心に残る大切な思い出となったことと思います。お忙しい中ご来校いただきました保護者の皆様ありがとうございました。

　６年生は『親子でＥｎｊｏｙ！ミニ運動会』を行いました。準備体操やゲームを行う中で、楽しそうな表情が多くみられました。「親子の絆が深まりました」「協力することの大切さを学びました」と感想を書いている子もいて、親子の絆、チーム内での絆を深めることができたことと思います。参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　今日のふれあい教室は、おうちの方と一緒に牛乳パックでびっくり箱を作りました。おうちの人と楽しく話をしながら作品を作ってる子どもたちの顔は、どの子もとてもうれしそうでした。びっくり箱が出来上がるとお友達と見せ合って楽しんでいました。
　最後に、グループごとにできたびっくり箱を発表しました。どのびっくり箱もとても勢いよく中から飛び出してきて面白い作品になりました。
　多くの保護者の方にご参加いただきありがとうございました。

3年生のふれあい教室では「変わりごま」を作りました。
いろいろなデザインの絵を回していくと不思議な色に見られたり、形が変わったりしました。

国語の教材でどのような駒があるのか、今後読み取りをして勉強していきます。

本日はお忙しい中多くの保護者様に参加いただきありがとうございました。

１０時２０分からは、１〜３年生がふれあい教室、４〜６年生が授業公開を行いました。多くの保護者の皆様にお越しいただきました。本当にありがとうございます。

　現在、４〜６年がふれあい教室を、１〜３年生が授業公開を実施しています。ふれあい教室が盛況なのはもちろんですが、授業公開も教室に入りきれないくらいのたくさんの保護者の皆さんが参観してくださっています。本当にありがとうございます。
１０時２０分からは１〜３年生がふれあい教室を、１〜３年生が授業公開を行います。

算数の授業です。２けたの足し算や引き算の練習問題をして、答え合わせをしました。

　昨日、今日と5年生があいさつボランティアを行いました。雨のため、昇降口でのあいさつ運動となりましたが、みんな元気にあいさつをしていました。各クラスとも、高学年として、全校の手本となる姿でした。
　また、放課にはあやとりをして遊んでいる児童がたくさんいます。国語の『見立てる』の学習で使用してから、男子も女子もあやとりに夢中です。お互いに技を教え合い、いろんな技に挑戦している様子が見られました。

理科の授業です。光電池の働きについて学習します。今日は天気が悪く実験できませんでした。次回はできるとよいですね。

１組は社会です。町探検の結果をまとめています。
２組は国語です。これから始まる説明文の学習計画を立てていきます。

１組は算数で、あわせて１０になる仲間を探すゲームをしました。
２組は、体育です。マットの上を腕の力だけで前進しました。