今日は子どもたちがずっと楽しみにしていた

鍵盤ハーモニカの講習会でした。

素敵な演奏を聴かせていただいたり、

大人のふきかたを教えていただいたり、

とても充実した時間でした。

今日学んだことを忘れず、これからみんなで

頑張って練習していきましょうね。

　ラビットさんたちが、七夕の時に飾る短冊の準備をしてくれました。かわいい願い事を書いてくださいね。
　また、４階の図書館の掲示板に飾る素敵な切り絵も作ってもらいました。ありがとうございました。

麦ごはん
あじフリッター
かおり和え
野菜のうま煮
牛乳

丈夫な歯をつくるには、食事も大切。歯の土台はたんぱく質でつくられ、材料はカルシウムなどのミネラル。ビタミンA・C・Ｄがその働きを助けます。いろいろな種類の食べ物をバランスよく食べましょう。

１ヶ月前に植えた朝顔もすっかり大きくなりました。

これからの成長に向けて、支柱をたてたり

土を増やしたりしました。

話を一生懸命聞いている姿がとても印象的でした。

朝の水やりも毎日頑張っています。

きれいな朝顔の花が咲くように、これからも

みんなで頑張りましょう！

　６年生が、プールをピカピカに掃除してくれました。プールの壁や底に付いたぬめりをモップでゴシゴシこすったり、体育館の更衣室の中をきれいにしてくれたりしました。一生懸命やってくれたおかげで、予定していた時間よりも早く終わりました。１・２年生の先生にもお手伝いをお願いしておいたのですが、来てもらったときにはすでに終わっていました。来週のプール開きが楽しみですね。

ごはん
ごぼう入りつくね
じゃこキャベツ
ベーコンときのこの汁もの
牛乳

４日から１０日は「歯と口の衛生週間」です。
今週の給食は、かみかみメニューを取り入れています。よく噛んで食べると肥満や虫歯を予防します。また、食べ物の味がよく分かり、おいしく感じます。ひとくち３０回を目安にしっかり噛んで、いただきましょう。

　土曜日は、授業参観でした。

４年生はどの学級も、２時間目は算数、３時間目は総合「グループワークトレーニング『お誕生日おめでとう』」を行いました。

子どもたちの、難しい問題にもあきらめずじっくり考える姿、仲間と協力して学びを深める姿を見ていただけたのではないでしょうか。

緊張しつつもお家の人にいいところを見せようと張り切っていました。

保護者の皆様、授業参観・引き渡し訓練へのご参加、ありがとうございました。

３時間目は、各クラスで算数の学習をしました。

１０はいくつといくつのゲームをしました。

カードを素早く見つけ、たくさんの子が

発表してくれました。

頑張る姿を見せようと、みんな頑張っていました。


保護者の皆様、授業参観・引き渡し訓練への
ご協力本当にありがとうございました。

１年生は２時間目に学年体育で

転がしドッジボールをしました。

今までの練習の成果を発揮することができました。

みんなで仲良く楽しく頑張りました。

　今日の授業参観の3時間目の様子です。1組は道徳、2組は算数、3組は理科を行いました。
　みんな緊張がほぐれてきたのか、表情が明るくなり、挙手も増えましたね。

　今日の授業参観の2時間目の様子です。1組は算数、2組と3組は国語を行いました。
　みんな、緊張しつつもお家の人にいい姿を見せようとがんばっています。

本日はご多用の中、授業参観と引渡訓練にご協力をいただきありがとうございました。

いつもとは少し違った子どもたちの表情をご覧いただくことができましたでしょうか。

１組：国語『時計の時間と心の時間』
２組：理科『からだのつくりとはたらき』
３組：算数『図形の面積を工夫して求めよう』

を行いました。

修学旅行も控える今、さらに最高学年としての姿勢を身に付けていきます。

また、引渡訓練もご協力いただいたことで、迅速に正確に行うことができました。

今後もご支援、ご協力をお願いいたします。

　３年生は、６月４日（土）の授業参観で、養護教諭と学級担任による学級活動「お互いのいいところを伝え合おう」で、「あなたはすてきです 大作戦」を体験しました。

　いつもは恥ずかしくて言えないことも、今日は勇気を出して伝えました。
　みんなが笑顔で、お互いのいいところを伝え合っているようすは、とてもあたたかくてすてきでした。

本日の授業参観は、
　２時間目　９：３０〜１０：１５
　３時間目１０：２５〜１１：１０　です。

また、非常時引き渡し訓練を１１：３０より予定しています。

なお、学校周辺の田では田植えが行われています。周辺の道路への駐車はご遠慮ください。

今日の算数では、今までに学習したことを生かして、図形の面積を求めました。

形を切ったり、くっつけたりしながら、いろいろな方法で面積を導き、また、それを説明することができました。

最後の感想では、「自分が思いもしない発想があっておもしろかった。」「考えるといくつも方法があって難しかった。」など色々ありましたが、みんな必死に考えました。

これからも、『より素早く答えを出すためには？』と、自分に投げかけ、問題に挑戦していけるといいですね。

今週のナップザック作りは、ミシンを使って両わきを縫い進めました。

今まで縫っていた薄い布とは違い、少し分厚い布になり、ミシンが思うように進まないことに苦戦しましたが、みんな上手に縫えました。

修学旅行まで残された時間を大切にして、しっかり完成させましょう。

　今年もたくさん集めて、子どもたちの学校生活で、役立つ品物と交換していきたいと思います。よろしくご協力ください。

　日頃からベルマーク回収にご協力いただき、ありがとうございます。今回は、テトラパックについての回収を、ご紹介させていただきます。牛乳、豆乳、ジュース、お茶などにテトラパックのマークが付いているものが対象です。内側にアルミが貼ってある容器は、ポイントが倍増！ぜひご協力ください。よろしくお願いします。

ソフト麺
ミートソース
コーンサラダ
さくらんぼゼリー
牛乳

今日はほんのり赤い実が二つ並んだ姿がかわいい「さくらんぼ」について紹介します。
収穫できる期間が限られ、保存も難しいため、旬の時季にしか出回りません。山形県が主な産地で収穫量は全国の約７０％を占めます。高級さくらんぼで有名な「佐藤錦」は、一粒５００円するものもあるそうです。

６月１日にラビットさんに大型紙芝居をしていただきました。演目は「アラジンと魔法のランプ」。長放課に３〜６年生、３時間目に１年生、４時間目に２年生が見せていただきました。迫力のある音とセリフから話に引き込まれて、とても楽しむことができました。