５年生は、野外学習に向けて野外炊さんを行いました。説明をしっかり聞き、自分たちでかまどに火をおこし、上手にご飯を炊くことができました。ＰＴＡの方々や、栄養士の方に作ってもらったカレーをかけてもらい、おいしく食べました。
　午後は、水生生物の観察をしました。庄内川にいる魚を説明してもらったり、実際に触ってみたりと貴重な体験ができました。
　協力してくださった方々、ありがとうございました。

　５月２１日（土）、絵具の名人に来てもらい、絵具の使い方を学びました。

「赤と青をまぜると・・・？」「むらさき！」
「じゃあ黄色と青は・・・？」「みどりになるよ！」
赤、青、黄色の三色だけでもいろいろな色ができることを知り、子ども達は大興奮でした。

「だいだいはどう作るのかなあ？」
「ぜんぶの色をまぜたら何色になるの？」と、興味津々。
　早く絵具で色を作りたくてうずうずしていました。

　教室に戻ると、さっそくパレットと絵具を出して、色づくりに挑戦！慎重に筆を動かしながら、おばけちゃんの色を塗っていく姿はまるで画伯のよう。保護者の方々にも見守られながら、一生懸命おばけちゃんを塗りました。
　終わった後も、もっとやりたかったなぁ…と呟いていました。また絵具で色を作るのが楽しみなようです！

　参加していただいた保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

５月２１日（土）
親子学級の後、引き取り下校訓練を行いました。
大変暑い中、保護者の方々にも協力していただき、とてもスムーズに児童を下校させることができました。
ありがとうございました。

　５月２０日（金）６年生は社会科見学に朝日遺跡・貝殻山貝塚資料館へ行ってきました。
　今から約２０００年前、米作りがはじまり、米をめぐって各地で争いが起こったとされる弥生時代。私たちが暮らす清須はその当時、現在の清須市から名古屋市西区にまたがる巨大な集落を形成していました。その時代の暮らしを物語る貴重な資料がたくさん展示してあります。
　子どもたちは、土器や金属器、石器などの展示をじっくり観察して、何に使われたものなのかを考えているようでした。また、米作りに使われた農具を復元したものもあり、「クワやスキは現代に使われている物とそう形が変わらない」ことに気付いた子もいました。
　見学の最後には、火おこし体験に挑戦しました。なかなか火はつかず「腕が疲れるー！」と叫びながら、仲間と協力してがんばりました。火種ができた時には「ついたー！よっしゃー！」と大喜び。現代の便利さを肌で感じたのではないかと思います。

　２年生の生活科では、野菜を育て始めました。
　ミニトマト・ピーマン・ナスのいずれか一種を選び、優しく触れながら苗を植えました。水をやったり、脇芽を摘んだり、支柱を立てたりと、野菜の成長に合わせて世話をしていきます。
　また、学校の畑には、サツマイモの苗を植えました。大きなサツマイモができるのを楽しみにしている２年生です。

　５月２１日（土）親子学級が行われ、６年生は親子で「てん刻印」をつくりました。
　石に「名入れ」をして、ていねいに彫りすすめていく１時間。細かいところをコツコツと、おうちの人と交代しながらつくっていきました。ためしに捺印をしてみて、「きれいに字がうつっている！」とよろこぶ子がいたり、「ここをもっと彫らないと！」とすぐに作業に戻る子がいたりと、それぞれが「世界にひとつだけのてん刻印」に思いを込めている様子でした。
　ご参加いただきありがとうございました。続きは授業ですすめていきたいと思います。完成を楽しみにお待ちください！ありがとうございました。

　待ちに待った親子学級。２年生は、「らっかさん」と「ストローとんぼ」作りです。
　難しいところは保護者の方に手伝ってもらいながら、自分だけの「らっかさん」と「ストローとんぼ」を作り上げました。
　たんぽぽのわた毛のようにフワフワと飛ぶ「らっかさん」、想像以上に高く飛ぶ「ストローとんぼ」に「飛んだ〜！」と喜びの声が上がっていました。
　保護者の皆様、暑い中ご参加・ご協力いただきありがとうございました。

　５年生は、親子ふれあい学級でフェルトを使って名札を作りました。授業の中では、苦戦していた玉止め、玉結び、刺繍なども、今日はおうちの方に教えていただき、自分だけの名札を作ることが出来ました。ぜひ野外学習に持っていくかばんにつけていってほしいと思います。保護者のみなさま、お忙しい中ありがとうございました。

　４年生は「新聞エコバッグ」を作りました。お家の人と一緒に作業をしている子どもたちの表情はとても嬉しそうでした。大切に使ってくださいね。

　保護者の皆様、お忙しい中ご参加・ご協力いただきありがとうございました。

　３年生の親子学級ではペン立てを作りました。

　牛乳パックを使って、かなりしっかりしたものが完成しました。

　外側は和紙と千代紙を張り付けて和風に仕上がっています。

　４５分という時間で説明を聞きながら作るには、少し大変であったとは思います。

　子ども達はずいぶん気に入ったようで、次の授業で「回収します！」の号令がかかるまで握りしめて離しませんでした。

　簡単な物ですが、子ども達が大人になった時にふと思い出せるような、楽しい思い出の一つになるといいなと思っています。

　保護者の皆様。暑い中でのご参加ありがとうございました。

　リコーダー協会の柴田先生にお越し頂き、リコーダーを上手に演奏するコツを学びました。子どもたちは、柴田先生の演奏やお話を、夢中になってきいていました。
　リコーダー名人になるためには、「姿勢」「息」「タンギング」「指」を意識することが大切だということを学びました。
　
　

　３年生になり初めて書写の授業を行いました。

　真っ白な毛の筆に初めて墨を含ませます。

　しかしその前に、まずは道具の使い方や役割を学びます。

　この日は、道具を出して、並べて、片づけて終わりとなりました。



　「ようし。次回こそは書をたしなむぞ！」

　子どもたちの目は、より一層輝きを増していました。

　３年生の体育では、鉄棒や幅跳び・体つくり運動など様々な運動を行っています。
　中でも体育館で行った幅跳びは、マットの踏み心地が良いのか、笛の合図で止めるまで飽きることなく、びっくりするくらい跳び続けていました。
　最後には、ぎこちなかった跳び方もどんどんコツをつかみ、さまになってきました！
　本番は１８日の体力テストです！がんばりましょう！

　また、今日は、昨年度植えたパンジーがまだまだ花盛りなので、日当たりのよい場所に移しました。
　

　本日、西消防署へ見学に行ってきました。いくつかのグループに分かれて、消防署の役割や消防士の仕事、服装などについてのお話を聞いたり、たくさんの種類の消防車や救急車の説明を受けながら見せてもらったりして、子どもたちは大興奮でした。初めて知ったことや驚いたことを見学メモに真剣に書いている姿が印象的でした。
　また、はしご車にも乗ることができ、とても充実した見学になりました。教えてもらったことをしっかりとまとめていきたいと思います。