今日の献立は、「ごはん　牛乳　きんぴらごぼう　里芋コロッケ　きゅうりとわかめの酢の物　お月見団子」です。「今日は十五夜だよ　十五夜知ってる？」「知らない」「お月見だよ」「お月見かー」十五夜には団子や里芋などをお供えし、すすきをかざって月を眺めます。もともとは里芋の収穫祭であったため「芋名月」と呼ばれています。　

　久々のクラブ活動。
　４〜６年生がみな楽しそうに取り組んでいました。

　大治太鼓クラブを覗いてみると
　講師の先生の元気なかけ声のもと、
　３人一組で舞ながらの太鼓打ち練習。
　正しくステップを踏むのも、
　３人が息を合わせるのも、
　なかなか難しそう。
　でも、ぴしっと決まるとやっぱりかっこいい！！

　さくら学級の黒板に書いてありました。
　そうそう、９月１５日、今夜は中秋の名月。
　ススキも飾られていて、和みます。
　雲の多い現在の空です。
　中秋の名月、見られるでしょうか。

　ちなみに、
　太陽と地球と月が、この順に一直線に並ぶと満月になりますので、
　今年の場合、天文学上の満月は９月１７日の午前４時５分だそうです。

　階段踊り場です。
　４月から、生活委員の子どもたちの紹介写真が並んでいて、
　生活委員会のがんばることや活動報告が示されていた掲示板。
　現在はその周りに、
　後期児童会役員選挙立候補者の皆さんの写真入りポスターが
　掲示されています。
　気持ちのこもった丁寧な文字で書かれた自己アピール・決意・公約を
　全校児童に訴えかけています。

　

　９月も半ば。
　今年度始めた算数コーナーもリニューアル。
　興味深い内容が盛りだくさん。
　レッツ　トライ！で
　算数とも仲良し。

　掲示には続きがありました。
　なるほど！
　きっと子どもたちは、
　「この挑戦、受けて立つ」！！　

　今日の献立は、「天津飯　牛乳　八宝湯　杏仁豆腐とトマトゼリーのポンチ」です。中国が「清」の時代、いろいろな材料で作った炒め物があまりにおいしかったため、お妃様が「いろいろな宝を集めて作った、美味しく珍しい料理である。八つの宝の菜（おかず）と名付ける」からできた料理が八宝菜です。

　まつぼっくりさんの読み聞かせ。
　今日は、５年生でした。
　後ろ姿からも聞き入っている様子がうかがえます。
　まつぼっくりの皆さま、ありがとうございました。

　ハッピーあいさつ週間の効果もあってか、
　元気、笑顔、そして明るい「おはようございます」の声。
　嬉しくなります。
　しかも今日は資源ごみ回収の日。
　ＰＴＡの役員の皆さまもハッピーな気持ちになっていただけたら嬉しいです。

　今日の献立は「ごはん　牛乳　ホキフライのレモンソース　吹き寄せ　きゅうりといんげんのごまあえ」です。西小学校のだしはかつおぶしか、鯖などの魚を混ぜたむろぶしです。鰹節は「勝男武士」の字に当たることから武家社会では縁起物として、出陣式や凱旋式などの行事に重用されました。現代、これが婚礼などの祝儀の引き物に用いられています。手間と時間をたっぷりかけ、熟成された鰹節。日本料理には昆布と共に欠かせません。

　廊下に「お、なかなかいいな」と目を引く掲示が。
　どちらもキーワードは「ハッピー」
　思わず笑顔になりました。
　ぜひ西っ子全体に“拡散”してほしいなと思います。

　はっきりしない空模様。
　外遊びができない今日は、図書室がご覧の状態でした。
　仲良く読んでいる子たちの姿も。
　お目当ての１冊を手にすることはできたかな。

　今日の献立は、「サンドロールでセルフドッグ　牛乳　ポトフ　蒲郡みかんプチゼリー」です。セルフドッグはキャベツソテーとフランクフルトをはさみ、ケチャップをかけて食べるホットドッグの形です。ポトフの中に、今日はシェルマカロニを入れました。貝殻の形のマカロニです。マカロニやスパゲティはなんと１５０種類もあるのです。大きさ、形、色等びっくりする物もありますよ。ディズニーのマカロニもあるから探してみましょう。楽しいよ。

　ベルマーク委員会からのお知らせです。
　皆さんが集めてくださったベルマークで
　昨年度までに一輪車やストップウォッチを購入することができました。

　小さな小さな「１点」「0.5点」の積み重ねが大きな点数になります。
　どうぞ、ご協力よろしくお願いします。

　と、呼びかけてくれました。
　すると、子どもたちから拍手が。
　みんなの気持ちがあわさると、ベルマークもきっとたくさん集まるでしょう。
　楽しみです。　

　児童会主催「ハッピーあいさつ週間」が始まります。
　挨拶いっぱい、笑顔いっぱい、元気いっぱいの
　大治西小に、ご家庭に、そして地域になりますように。
　みんなで、あったか色のコスモスを満開にしましょう。
　ご家族、地域の皆さまも、ご協力よろしくお願いいたします。

　全校朝礼で「きょうりょく」についてお話ししました。
　愛知のＰＴＡ　第487号にあった『はばたけ　子どもたち』の
　『みんなで「きょうりょく」するとは』を参考に、
　子どもたちにわかるようにアレンジしてお話ししました。
　　
　「協力」の「協」の中にある３つの力は
　　１　私（自分）の力
　　２　あなた（自分以外の担当）の力
　　３　誰か（誰でもいいので誰か）の力
　この３つが合わさって（＋、足されて）いると私は思います。
　特に３つ目の力、誰かの力に、みんなが自らなろうと取り組めば、
　「強力」なパワーになるはずです。

　子どもたちの「力」に期待大です。

　今日の献立は、「ごはん　発酵乳アシドミルク　生揚げのねぎ味噌かけ　冬瓜のかき玉汁　福神あえ　オレンジ」です。９月９日は重陽の節句です。この日には菊酒を飲む等の風習があります。食用菊で有名なのが、山形県の［もってのほか］という品種です。この名前は「天皇家の御紋（菊）を食べるとはもってのほか」「もってのほかおいしい」からついたと言われています。今日の給食には使いませんでした。

　台風一過の晴天。
　爽やかな風は秋を感じさせます。
　そんな今日、２限後の休み時間の運動場は満員御礼状態でした。
　ドッジ、おにごっこ、どろけい、鉄棒、一輪車etc.
　そうそう、２年生の中には、虫探しを楽しんでいる子たちが幾人も。
　生活科の学習で興味を持ったのでしょうね。
　とにかく子どもたちは活動的！
　頼もしい！！

　今学期も読み聞かせに来ていただいています。
　この日は６年生でした。
　読んでいただいた本を紹介します。
　「まつぼっくり通信」も合わせてお読みいただけると
　幸いです。　

　給食中止に伴い、弁当持参となった今日。
　保護者の皆さまには、お世話をおかけしたことと思います。
　ありがとうございました。
　登校時より子どもたちはどことなくにこやか。
　「おはようございます」の声にも“はり”が感じられました。
　きっと、お弁当効果！

　登校後、お弁当は冷房のかかる部屋へ。
　４時限後の「いただきます」の声は
　きっと、朝の挨拶よりも“はり”があったことでしょう。