今日の給食は、中華めん、牛乳、しょうゆラーメン、いかのキャベツ焼きです。
〜給食豆知識〜
もやしは、発芽した豆の新芽の部分を食べる野菜です。小さな豆が芽を出すと、豆にはほとんど含まれなかったビタミンＣが多く含まれるようになります。また、もやしにはビタミンＢ群や食物繊維などの栄養素も多く含まれているほか、値段も安くて一年中手に入ります。

　今日は、2時間目にブックトークがありました。図書館司書の佐久間先生が、国語で勉強した『大造じいさんとガン』の作者でもある、椋鳩十についてとてもわかりやすく話をしてくださいました。鳩十が書いた他の本についても何冊か紹介してくださり、子どもたちは興味をもっていました。ブックトーク後の放課には、早速図書館へ行き、紹介された本を借りている子もいました。冬休みなど時間にゆとりがあるときにゆっくり読書を楽しむのもいいですね。

（１枚目の写真）
　ロサリ先生との英語活動の様子です。今回は「He likes〜.」「She likes〜.」の表現を使って、自分の家族を紹介しました。
（２・３枚目の写真）
　ほたる号で本を選んでいる様子です。冬休みが近付いてきていることもあり、休み中に読むために何冊も借りている子もいました。

　みんなが楽しみにしている英語の授業がありました。
　今日は『Ｂｏｄｙ　ｐａｒｔｓ』（体の部分）です。歌に合わせて言葉を覚え、お絵かきゲームでもりあがりました。とてもよい発音で声に出して言うことができました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、呉汁、ぶりの照り焼き、みかんです。
〜給食豆知識〜
ご飯とみそ汁の組み合わせは、米を主食としてきた日本人の知恵が詰まっています。ごはんにみそ汁を組み合わせると、程よい塩味で食べやすくなります。また、ごはんだけでは不足しがちな栄養素がみそ汁の中には豊富に含まれているので、効率よく栄養をとることができます。

　体育では「ソフトバレーボール」をやっています。初めはつながらなかったパスもだんだんつながるようになり、試合らしくなってきました。チームみんなで声をかけあって、和気あいあいと楽しんでいます。
　図工では「まぼろしの花」という絵を描いています。不思議な種から出てきた、不思議な花の絵です。どんな花にしようか。何色にしようかと楽しみながら描いていました。
　

今日の給食は、ごはん、牛乳、すまし汁、手巻きごはん・イカスティック・２個、ツナ＆コーン（※マヨネーズ風調味料）、手巻きのりです。
〜給食豆知識〜
かまぼこは、練り製品の一つです。練り製品とは、白身魚に塩を加えてすりつぶし、形を整えてから蒸したり焼いたりして作ります。魚から作られるのでたんぱく質の多い食品です。今日の「すまし汁」には、雪だるまの形をしたかまぼこが入っています。

　消防署の方に、防火作品コンクールの表彰と講話をしていただきました。火事はわたしたちの大切な財産や命までも一瞬にして奪ってしまいます。火の取り扱いには十分注意することと、住宅用火災報知器のお話を聞きました。

　今日は楽しい「わくわくフェスタ」でした。4年生のペアのお兄さん・お姉さんと「手つなぎ輪くぐり」や「ドッジボール」をしました。4年生のペアの子が優しく相手をしてくれたので、みんな嬉しそうでした。

練習していたドッジボールや手つなぎ輪くぐりを今日はペアのお兄さんやお姉さんと頑張りました。元気いっぱい頑張りました。

今日の１時間目は、「わくわくふれあいフェスタ」があり、２年生のペアの子と「手つなぎ輪くぐり」やドッジボールをしました。
終わったあと、「ドッジボールが楽しかった。」以外に、「２年生の子が楽しんでくれてよかった。」「２年生の子が笑顔だった。」と、お兄さんお姉さんらしい感想がありました。
この行事を通して、「みんなで楽しもう」という気持ちや自分たちより小さい子への優しさが育ったと思います。

　今日は、１時間目に、わくわくふれあいフェスタがありました。手つなぎ輪くぐりでは、どのチームも練習のときより記録を伸ばすことができ、子どもたちはとても嬉しそうでした。また、ドッジボールでは、３年生の子全員がボールを投げられるように、ペアの子にはもちろん、ペア以外の子にも率先してボールを渡してあげる５年生の優しい姿が多く見られました。上級生として、下級生に対する思いやりの気持ちをこれからも大切にしていきたいですね。

１時間目にわくわくふれあいフェスタがありました。手つなぎ輪くぐりとドッジボールを行いました。手つなぎ輪くぐりでは、ペアで手をつないでよりたくさんフラフープを送ろうとがんばりました。練習のときよりもたくさん送れて、みんな喜んでいました。ドッジボールでは、高学年の子がペアの低学年の子にボールを渡す姿が見られたり、他のペアの低学年の子にまで渡してあげる姿が見られました。そんな温かい場面がたくさんあり、子どもたちの姿に心が温まりました。

　朝から１時間目にかけて、全校で「わくわくふれあいフェスタ」を行いました。６年生は１年生とペアになって、手つなぎ輪くぐりとドッジボールをしました。６年生は１年生をリードして、優しく声をかけたり、ボールを投げさせてあげたりすることができました。お兄さん・お姉さんとしての成長が感じられました。そんな優しさの輪が、これからも広がっていくといいですね。

　今日は、砂場で砂を使って「１ｋｇ」の重さをつくってみました。なかなか１ｋｇぴったりになりませんでしたが、全部のペアが１ｋｇの砂袋をつくることができました。１ｋｇの重さを体感して、次は１ｋｇぐらいの重さの物を見つけます。

　子どもたちが楽しみにしていた「わくわくふれあいフェスタ」を行いました。第１部は「手つなぎ輪くぐり」です。ペアグループで円を作って、手をつないだままフラフープを回していきます。第２部は、東っ子ドッジボールです。ペアで参加するので、前半は低学年が投げて、後半は高学年も投げますが、両手投げなど子どもたちが考えたルールがあります。どのペアグループも仲良く活動できました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、かきたま汁、あじフライ（ソース）、いんげんのごまあえです。
〜給食豆知識〜
あじは青魚の中でも、くせがなくて上品な味わいがあり「味がいい」と好んで食べられていたことから「あじ」という名前が付けられました。尾の近くには「ぜいご」といって、硬いウロコを持っている点が特徴です。日本近海には約20種類のあじが生息していますが、食用にするのはほとんどが真あじです。

役員の方々には早朝からの作業、保護者ボランティアの方々にも多数ご協力いただきありがとうございました。

　今日は、５年生が楽しみにしていた餅つきを行いました。
　つきたてのお餅は全校児童にも届け、一緒に味わってもらいましたが、そのお礼にとお手紙を届けてくれたクラスもありました。
　他学年からの「ありがとう」の気持ちに、新たな「ありがとう」の気持ちを感じた５年生。やさしい気持ちが輪になって、学校中がさらに温かな雰囲気になるきっかけになれば、と思います。
　ご協力くださったたくさんの地域ボランティア・保護者のみなさま、本当にありがとうございました。

　４時間目に、５年生と地域の方に作ってもらったきなこもちを、みんなでおいしくいただきました。５年生のみなさん、お手伝いいただいた地域の方、ありがとうございました。