今日の給食は、ごはん、牛乳、豚汁、ハンバーグのきのこあんかけ、りんご
〜給食豆知識〜
　みなさんは、「きのこ」に対してどんなイメージを持っていますか。「実は、苦手だな・・」という人も多いかもしれませんね。日本では万葉集に「まつたけ」の歌が詠まれていることから奈良時代の頃から食べられていたようです。今日は、しめじやまいたけ、えのきたけを使って作ったたれをハンバーグにかけていただきます。

　１組は、家庭科の授業がありました。今日は、１１月中に行うご飯とみそ汁の調理実習のための学習を行いました。
　２組は、英語の授業の様子をパチリ！自分の行きたい国とその理由を、英語で話す練習を行いました。
　５，６時間目は、学習発表会の練習を行いました。舞台照明やスポット、音響も入れて、より本番に近い練習になってきています。

今日の給食は、ごはん、牛乳、中華コーンスープ、チンジャオロース、アーモンド小魚です。
〜給食豆知識〜
　「チンジャオ」とはピーマンのことで、「ロース」とは肉の細切りを指します。つまりチンジャオロースはピーマンと肉の細切りいためという意味になります。日本では細切りにしたたけのこを入れることが多いですが、中国ではたけのこを入れることはないと言われています。今日の給食では、赤パプリカやにんじんが彩りを鮮やかにしてくれています。

　今日は、色々な「形容詞」について学びました。ｎｅｗ、ｏｌｄ、ｂｉｇ、ｓｍａｌｌなどを使って、発音を練習したり、ペアで会話をしたりしました。形容詞は中学校でも使います。しっかり覚えておきましょう！

　あいさつ運動も３日目になりました。児童会役員や４〜６年生のボランティア児童が、積極的にあいさつの呼びかけを行っています。

　4年生は理科室で空気や水の温度と体積について勉強しています。今日は、水を温めると水の体積がどう変わるかを実験しました。スポイトで試験管に慎重に水を入て、それを熱湯につけて観察しました。どのグループも先生にお湯を入れてもらうと、試験管の口のところをじっと見つめて水の体積がどう変わるかを調べていました。

毎日１時間ぐらいずつ練習に取り組んでいます。台詞や動きを一生懸命に覚えています。みんなで声や動きを合わせることが楽しいようで、練習中も笑顔がたくさん見られます。発表会本番まで、みんなで力を合わせてがんばっていきます。

　６年生が、就学時健康診断の進行の手伝いを行いました。それぞれの係に分かれて、しっかりと役割を果たすことができました。

　就学時健康診断を実施しました。学校医の先生による歯科・内科検診、ほかに視力、聴力等の検査を行いました。新入児は、６年生児童に手を引かれて、上手に健康診断を受けることができました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、豚汁、照りどりです。
〜給食豆知識〜
　食欲の秋がやってきました。動物は本能的に寒い冬を超えるための準備として、体に多くの栄養分を取り込もうとしています。そのため、人間もこの時期になると栄養を蓄えようとして、食欲が増すと言われています。また、秋は収穫の時期でいろいろな実や野菜がとれるため、美味しいものをたくさん食べることができます。

千秋中学校区４つの小中学校が連携してのあいさつ運動が始まりました。今朝は、千秋中学校の生徒が、本校の校門で元気よくあいさつをしてくれました。中学校のお兄さんやお姉さんを手本に、大きな声で進んであいさつをしましょう。

　不審者の侵入に対して児童の身を守り、安全に避難させる訓練を実施しました。職員は、いろいろな場面を想定して、どのように連携しながら動いたらよいのかを話し合ってきました。児童も不審者侵入時の放送の約束事を確認したり、身を守る方法を学んだりしました。

今日の給食は、わかめごはん、牛乳、すまし汁、豆腐バーグ、かきです。
〜給食豆知識〜
豆腐が最初に作られたのは、中国です。日本には奈良時代に伝わりました。豆腐は大豆から作られるので、大豆のおいしさと栄養がぎゅっと凝縮されています。大豆は、肉に含まれているような、血や筋肉のもとをつくる良質なたんぱく質が豊富なので、「畑の肉」と言われています。

　全校でクリーン作戦を行いました。通学路や通学班の集合場所、校庭のごみ拾いや草取りをしました。落ち葉や草がたくさんあったので、ごみが大きなごみ袋１８個分集まりました。　

　国語で、物語文「お手紙」を学習しています。手紙をもらったことがないがまがえるくんに、かえるくんが手紙を書くお話です。がまくんの手紙をもらえない悲しい気持ちを音読で表現します。

今日の給食は、スライスパン、牛乳、ポトフ、ささみフライ（ソース）、チョコクリームです。
〜給食豆知識〜
ポトフは、野菜と肉を煮込んだフランスの家庭料理で、名前には「火にかけた鍋」という意味があります。日本では煮込み料理として、煮汁と具材をいっしょに食べるのが一般的です。フランスでは汁と具をわけ、具材にはマスタードなどの調味料を別につけて食べているようです。

　今日は場面ごとにわかれて、衣装と小物づくりを行いました。裁縫道具を使って作業をするグループ、画用紙に一生懸命書くグループ。それぞれ工夫しながら頑張っていました。

今日は、お天気がよくなり、いもほりができました。
いもほり４年目となると、いもほり名人がたくさんいます。
今日は、今まで以上にたくさんとれたようです。

　６年生の体育では、「ハードル走」を行っています。今日は、自分の歩幅にあったハードルの間隔を確かめました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、中華はん、春巻、もやしのナムルです。
〜給食豆知識〜
今日の中華飯にはヤングコーンが入っています。とうもろこしは普通は１本の根から２本の実がなりますが、３本なることもあります。しかし、３本目は他のとうもろこしの成長をじゃましてしまうので、早めに採らなければなりません。そのようにして、若いうちに収穫されたものがヤングコーンとして出回るというわけです。