２時間目に国語の授業を行いました。説明文を読み取る学習で、全体を問いを中心にまとまりに分け、問いに対する答えを読み取る学習をしました。伊与喜的に考え、プリントに書きこんでいました。

　２時間目に社会科の授業を行いました。条約改正に力を尽くした小村寿太郎について学習した後、この当時世界で活躍した日本人についてノートにまとめました。工夫して分かりやすいノートづくりを行っていました。

　サツマイモを収穫しました。土を掘っていひふると、ミミズやダンゴムシ、冬眠中のカエルも出てきました。なんと、１０７個も採れました。昨年より大きめで２個も多かったです。早速、炊飯器で炊いて食べました。これから、サツマイモでいろんな調理をしていきます。楽しみですね。

　４・５・６年生は、クラブ活動を行いました。暖かな一日で、６時間目のクラブ活動ものびのびと行うことができました。好きな活動を異学年の仲間と楽しく行うことは、とても大切なことで、子どもたちも月に１回のクラブ活動をとても楽しみにしています。(写真　上・グランドゴルフ　中・ドッジボール　下・キックベースボール)

　漢字ドリルを使って漢字の学習をしました。まず、漢字の読み方や書き順について説明しました。それから、直接書き込んで仕上げました。字の形や大きさにも気をつけるよう指導しました。

　書写で「はがきの書き方」を学習しました。今日は、身近な人にあてて、年賀状を書いてみました。行の中心がゆがまないよう気を付けて書かせました。

　「ちいちゃんのかげおくり」を読んで感想文を書きました。まず、下書きをノートに書きました。どの子もしっかりかけていました。学習して感じたことやこれからの暮らしで大切にしたいことなど、自分なりの感想を書きました、今日は、原稿用紙に清書しました。ます目の使い方や段落の取り方など、詳しく説明しました。

　日なたと日かげの土の温度の違いを調べました。温度計を土に差し込んで、直接測ってみました。今日は、立冬ですが、日差しが温かく、日なたの土の温度は、予想より高くなったようです。

　算数では、「ためしてみましょう」の答え合わせをしました。特に、面積を求める学習問題では、もう一度実際に測らせて、その量感を体得させました。

　ポートボールのグループ対抗のミニゲームをしました。ミニバスケットボールにつながる学習で、ダブルドリブルやトラベリングなどのルールについて指導しました。ゲームを通して、ミニバスケットボールの楽しさを体感させることができました。

　５年生の算数では、三角形の面積・正方形の面積・長方形の面積の求め方について学習してきました。今日は、平行四辺形の面積の求め方についての考え方について学習しました。個人の考え方をみんなの前で発表すると、「なるほどね」という児童たちの声が聞こえてきました。

　体育で「ハードル」の練習をしました。ハードル間の歩数や腰の高さなどに気を付けて跳びました。

　１１月７日は、冬の始まりの日、二十四節気の一つ『立冬（りっとう）』です。立冬は暦の上で冬が始まる日とされ、各地で紅葉が進み、北日本では初雪の便りが聞かれる頃です。また、日暮れが目立って早く感じられるようになり、東京では日の入りが１か月で３０分近く早まり、今日の日の入りは１６時４１分です。 日の入りが早くなると気温が下がるのも早くなり、帰宅時間には寒さを感じるようになります。

　朝夕の気温が低くなり、子どもたちも防寒具を着用するようになりました。防寒具については、ランドセルに入る子は、ランドセルの中で保管しますが、厚手でランドセルにしまえない場合は、廊下の「防寒用具かけ」にかけるようにしました。使用する場合は、ハンガーを持参させてください。

　テレビ朝礼で平成２８年度明るい選挙啓発ポスターの表彰伝達と週番の先生のお話がありました。入選・佳作を受賞した児童のみなさん、おめでとうございました。また、今週の週目標は「笑顔であいさつしよう」です。土曜日の学芸会では、たくさんのお客様の前で笑顔で演技をしたいですね。日頃の笑顔が、本番にも生きてきます。今週も笑顔いっぱいで過ごしましょう。

　テレビ朝礼による、表彰伝達を行いました。防火に関する作品「習字の部の消防長賞・協会長賞・奨励賞」「ポスターの部の奨励賞」です。一宮消防署から星野様に来校していただき、表彰伝達を行いました。また、星野様からは、火事はみなさんの大切な物や家族を失う大変恐ろしいものです。家庭用火災報知器を各家庭で取り付けて防火意識を高めてください。というお話をいただきました。

　朝晩の気温は低くなり、暖房がほしい季節となりました。それでも、昼間は、暖かく、子どもたちも元気に放課は外で遊んでいます。子どもたちの躍動感は、未来をたくましく生きるエネルギーの表れです。
　いよいよ学芸会まで、１週間となりました。一人一人が「届けたい みんなが輝く ドリームステージ(夢の舞台)」のスローガンのもと、最後の仕上げに入りました。

　学芸会で子どもたちがつけるかぶり物をつけてみました。どの子もとてもかわいらしく、舞台での演技が楽しみになりました。

　国語では、「主語と述語」について学習しています。例文を示し、主語の部分と述語の部分を確認しました。主語と述語だけで分は成り立っていることも理解させました。

　３年生の教室から、熱のこもった演技指導の声とや役になりきってせりふを言っている児童の声が聞こえてきました。劇団うりんこの演技指導後、児童たちの振り付けやせりふ読みもますます上達しました。本番まであと少しです。頑張りましょう。