本日の理科は、植物の総まとめとして、植物のカードを使って、なかま分けをしました。何も見ないで、正解した班は半分ぐらいでした。正解目指して、みんな盛り上がっていましたね！

自然教室の週間予報は今のところ降水確率50%だそうです。そこで5組ではてるてる坊主を作りました。晴れて色々な活動が出来るようにお願いしています。21日からの天気はどうでしょうか？

5組の理科の授業では、オオカナダモの細胞と、ヒトのほおの内側の粘膜の細胞を観察しました。ほおの内側を綿棒でこすると細胞をとることができます。染色液で染めて観察を行っています。自分の口の中の細胞を初めて見て、驚いています。

６月は雨が多い月ですね。
６月はじめじめしていや〜な季節ですね。
徐々に暑くなってきて「だるいな〜」ってなっていませんか？
何事も気持ちひとつで成果が変わります。

「今日はなんだか気分が晴れないな・・・」

そんな時は、部活動でおもいっきり声を出してみてはどうですか？
そんな時は、部活動で作品作りに没頭してみてはどうですか？

じめじめした６月も前向きに学校生活を送りたいですね☆

　今日のST後に３年１組では班長会を行いました。先日の学級代表者会で各クラスの前期の目標の途中経過を話し合いました。今日はその内容について３役で話し合いました。
　１組の前期の目標は「宿題提出率No.1」です。これまでその目標に向かって取り組んできました。少しずつ改善し，提出率は上がってきましたが，まだNo.1ではありません。
　「どうしたら100％の提出率になるのか」「どうしたらクラスみんなで取り組めるのか」具体的な方策を話し合いました。今はまだ先生に言われて取り組むという姿勢がみられるので，それをなくすためにまずは班の中で声をかけ合ったり，放課にみんなで教えてあげたりするという案がでました。明日から少しずつ取り組みを進めていきましょう。そして，「宿題提出率No.1」になれるようにみんなで頑張ろう！

　今日の３年生の社会科授業では，「冷戦」について学級みんなで考える授業に取り組みました。

　第２次世界大戦後の世界の動向について，複雑に絡み合うさまざまな出来事を確認しながら学習を深めました。

　写真を見ていただいてわかるように，座席を学級全体を対面式に並び替えることでお互いに意見を出し合い，話し合いが深まるような工夫も見られる授業でした。

　難しいことも学級の全員で力を合わせることで，より理解が深まり，楽しく授業に取り組むことができますね！

５組の技術の授業では棚の作成が進んでいます。多くの人がニスを塗り、仕上げの作業を行っています。次回で最後の時間になるそうです。みんな黙々と作業に取り組んでいる姿が素晴らしいです。

自然教室までいよいよ1週間が切りました。1組では，自然教室に持っていく学級旗のお披露目会をしました。休みを利用して3人で素晴らしい旗を仕上げてくれました。みんながどこにいるかわかるかな？

昨日から、帰りのＳＴなどで地球星歌の練習を始めています。各パートに分かれて、音取りを始めている段階ですが、みんな意欲的に参加しています。今後、いろんな場面で披露されます。気合いを入れて、がんばっていこう！

本日、１の１で植物の茎の断面を顕微鏡で観察しました。道管・師管、維管束を観察し、植物の中での水の移動について考えることができました。

　今日の６時間目に，３年３組において管内の英語科の先生方が集まり，授業研究が行われました。

　高田先生の授業を多くの先生方で参観し，その後，研究協議会が行われました。このような機会を通して，よりよい授業を目指す取組がすすめられています。

　３組の生徒たちは緊張しながらも，担任の高田先生を盛り上げ，力になろうと一生懸命にがんばる姿が多く見られました。３組のみなさん，ありがとう，そして，おつかれさまでした。

　これからも，授業にかかわるすべての人が協力し合って，よりよい授業をつくり上げていきたいですね！

　３年生の昇降口前の掲示板に新しい掲示物が貼りだされました。

　「子曰はく…」で始まる大変有名な孔子の言葉です。

　学年目標である「人として」にかけて，国語で学習した孔子の言葉を自分たちの成長につなげてほしいとの願いで掲示物にしました。学習などを通して成長したり，仲間ができたりしていくことの楽しさや喜びを知るとともに，たとえ評価されなくてもくさらないことの大切さを戒める教えは，現代を生きる私たちにとっても価値あるものです。

　さらに，孔子のイメージ写真をよく見てみると…さて誰でしょう？

　ご来校の際には，ぜひご覧ください！

　３年生では，今日の朝学習の時間に漢字コンクールに取り組みました。

　４０問中３６点での合格を目指して，集中して取り組む生徒が多く見られました。今日を迎えるまでに，しっかりと努力をすることができた生徒が大変多く見られ，答案用紙を見ても多くの生徒がしっかりと学習してきたことが伝わってきました。

　何事も基礎基本が大切です。しっかりと学習に取り組み，着実に身に付けていくことで，入試を受験する際の実力を高めていきたいですね！

５組の美術では遠近法を意識した校内の絵が順調に進んでいっています。背景をマーブリングでぬることにした人は不思議な絵になっています。みんな集中して完成を目指して色をぬっています。完成が楽しみです。

　今日の５時間目に３年生では，今週金曜日に迫った修学旅行における課題追究学習発表会に向けた準備をすすめました。

　各グループでは，発表原稿や資料の作成が完成に近づき，発表練習がすすめられていました。さまざまな発表方法が工夫されており，発表会が楽しみになってきました。

　今日の給食後，３年１組では栄養教諭の福田先生による食育指導が行われました。

　「間食はかしこく食べよう」をテーマに，運動を行う際に求められるエネルギーを補うなど，補食としての役割を中心に学習がすすめられました。プロサッカーチームである名古屋グランパスの栄養士さんが選手たちに勧めている間食の話など，興味深い話をしていただき，生徒たちも熱心に聞き入っていました。

　健康の保持増進において，食事のあり方はとても重要です。扶桑中学校では今後も食育をすすめ，生徒たちにとって大切な知識などを伝えていきます。

今日のテーマは“返事”についてです。
先日の全校集会の表彰伝達では、各部活の生徒たちがさわやかな返事をしていましたね。
各部活動でも、指導を受けた後に大きな声で返事をしている様子が見られます。

さわやかな返事とは？
・はきはきしている
・適切な音量で「はい」
たったこれだけで印象が変わるのではないでしょうか？
高校入試の面接でも、返事はとても大切です。

ぜひ校内でもさわやかな返事を聞かせてくださいね☆