図書館の入り口には、毎月いろいろな歌が紹介されています。今月は、山上憶良のうたです。どんな金銀財宝よりも、子どもが、子どもの存在が大切な宝ものですね。

今日の読み聞かせは４年生、先週の３年生同様、１つめのお話は、日本昔ばなし「三まいのおふだ」、２つめは、「ともだちや」（内田麟太郎：作、降矢なな：絵）でした。４年生にとっては今年度初めての読み聞かせで、しっかりと聞き入っていました。

日曜参観で苺ジャム作りをしました。自分たちで育てた苺で作ったジャムの味は格別でした。

今日は、日曜参観日。日頃がんばっている様子を保護者に観ていただきました。ひらがなの濁音の練習も、カードを使ってことばを作りました。『あさのおひさま』は音読をしながら、おひさまになりきって、ちょっとした寸劇に取り組みました。

３時間目に、体育館でＰＴＡ教育講演会を行いました。今年は、家庭教育カウンセラーの内田玲子先生に来ていただき。「大人がかわれば子どもがかわる〜見つめ直そう家庭の力〜」と題して、講演していただきました。「生活の中にしか答えはない」「決心が強ければ強いほど実行できる」「親の行動が子どもに映し出される」「子どものサインを見逃さない」「子どもの心の声を聞く」「身体の中の言葉を聞く」「ならぬものはならぬ」「人は与えられた場所で努力するようにできている」「本物に出会ったときに子どもは安定する」など、心に残る、すてきな言葉をたくさんいただきました。多くの保護者の方々にも講演会に参加いただきました。ありがとうございました。

写真は、上から４年道徳、５年野外活動説明会、６年道徳の授業の様子です。子どもたちが個人で、グループで、クラス全体で考えたり、話し合ったりしている様子を見ていただけたと思います。参観いただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。

１５日は、日曜参観でした。１、２時間目は授業公開で、道徳や国語、算数などの授業を保護者の方々に見ていただきました。写真は、上から１年道徳、２年道徳、３年国語の授業の様子です。

土曜日に岩倉市総合体育文化センターにて、岩倉スポーツクラブ主催の４コートバレーボール大会が行われました。五条川小学校からも１チーム参加し、予選４試合、決勝１試合の計５試合を行いました。依田、伊藤、平野、田中、小屋、吉田の６人の先生が参加し、１０チーム中３位という見事な成績をおさめました。

生活科の時間に学級の班で学校探検をしました。今回の探検では、日頃見られない校長室や理科室など全部で13カ所の部屋をまわりました。教室にはないものを見つけて、「何これ？」と質問したり、「こんなところにマイクがある！」と見つけたものを嬉しそうに話したりしていました。友だちと約束を守って探検し、ちょっぴり学校に詳しくなりました。

毎週木曜日の夕方、初任者を含めた若い先生たちと有志による「五条川　学び場」という先生たちの学びの機会を設けています。昨日は、体育主任の依田先生の指導のもと、体育の時間の整列の仕方、号令のかけ方など集団行動について、学び合いました。

今年度初めてのフッ化物洗口を２年生と３年生が行いました。保健センターの方にも様子を見て、ご指導をいただきました。きれいな歯、丈夫な歯であり続けるために、歯磨きとともに３年生までが、毎週金曜日の朝の時間に行います。

　今日の遠足は、とてもいい天気になりました。暑くなりましたが、長い距離をみんながんばって元気に歩きました。
　小牧山に到着した後は、４年生のお兄さん・お姉さんと一緒に弁当やおやつを食べたり、色々な話をしたりして楽しく過ごしました。
　４年生が山に登っている間は、学級ごとに写真を撮った後、じゃんけん列車をして遊びました。
　今日はたくさん歩いたり遊んだりしてとても疲れているのでゆっくり休んで、また明日元気に登校してくださいね！

春の遠足で1・２年生は五条川左岸浄化センターへ、３・４年生は小牧山へ歩いて行きました。

暑い中どの子もしっかり歩いて最後まで頑張りました。

　生活科の学習で、ミニトマトを育てます。13日に植えますが、その前に観察を行いました。苗の様子をよく見たり、茎を触ってみたりして、絵に描いたり感じたことを書き表したりしました。学年でも、いろいろな野菜を育てます。植える前に、外掃除担当の子どもたちが、みんなのために花壇を耕すお手伝いをしてくれました。

　雲一つない青空の下、１・２年生で左岸浄化センターへ遠足に行きました。２年生は、ペアの１年生と手をつないで歩いたり、学校クイズを出したりと、お兄さん・お姉さんとしてがんばりました。ペア遊びやお弁当、グループ遊びを仲良く楽しみました。

雨で順延になっていた春の遠足に、１〜４年生が出かけました。
１、２年生は五条川左岸浄化センターへ、３、４年生は小牧山へ、快晴の中、元気に出発していきました。
安全に気をつけて、楽しい１日にしてほしいものです。

生活の「きれいに　さいてね」で、あさがおの栽培をします。昨日種をまく準備や種の観察をして、今日種をまきました。「早く芽がでないかな」「水は毎日たくさんあげないとね」など、子どもたちの言葉から、あさがおの生長への期待や世話をしようとする意欲が伝わってきました。これから、発芽→成長→花→結実（種）という生長のサイクルをあさがおの世話や観察を通して学んでいけるようにしたいと思っています。

５月９日、社会科の授業「火事からくらしを守る」で消防署見学に出かけました。
市のバスで消防署まで送ってもらい、消防署内の見学、消防署の仕事DVDの視聴、消防服の着脱の体験、消防で使う実際の道具を持ち上げる体験などをしました。
見学の事前には、教科書や資料を使って消防士さんの仕事について調べ、わかったことや疑問に思ったことをまとめました。一人一人が自分の考えや知りたいことをもって見学に向かうことができました。
見学後には「消防士さんってかっこいいな」という感想もありました。
今後、事前に調べてわかったことと、消防署見学で実際に見て聞いてわかったことをもとに、消防士さんの仕事についてさらに学びを深めていきます。

今日の読み聞かせは、３年生。日本昔ばなし「三まいののおふだ」（おざわとしお　再話、かないだえつこ絵）と「ぼくにげちゃうよ」（マーガレットブラウン文　いわたみみ訳）の２つのお話を聞きました。

６時間目は、今年度初めてのクラブの時間でした。体育館では卓球とバトンクラブ、理科室では科学クラブ、家庭科室では家庭科クラブ、図書館ではイラストクラブ、音楽室では音楽クラブ、多目的室では昔遊びクラブ、コンピュータ室ではパソコンクラブなどが活動しました。