３組給食当番の様子です。移動授業のあとでしたが、協力して早く準備をすることができました。みんなで頑張ろうとする姿勢が素敵ですね。

前回のステップ１に続いて、今回はステップ２です。
主食にプラスしてもらいたいもの、それは主菜です。

あるジュニアスポーツクラブで、骨折をしてしまった児童生徒の朝ごはんの内容を見てみると、約９０％が「主菜なし」だった、というデータもあります。

卵や、ハム、納豆など、手軽に主菜となる食品を上手に活用して、朝からしっかり主菜を食べてきてもらえると嬉しいです。

昨日配布した通信には、オムレツのレシピも載っていますので、ぜひご覧ください。

来週も朝ごはんの内容についてお伝えします。

主食：麦ごはん　主菜：トマトソースハンバーグ
副菜：コーンポタージュ
デザート：メロン

牛乳

今日の給食のデザートは、今が旬のメロンでした。
愛知県でもよく栽培されているタカミメロンを調理場で切り分けました。
冷蔵庫の中や、作業している部屋の中は、メロンの甘い香りでいっぱいでした。

「思っていたより大きい！」「甘い！」と、生徒たちの無邪気な反応が微笑ましかったです。

皮が透けるくらいにまで食べている生徒もいましたが……。
それだけ、嬉しいメニューだった…ということでしょうか。

今日の2年生の理科の授業は全クラス単元テストです。2年生になって学習した「化学」の分野のテストです。実際にやってみた実験や、計算問題が出題されています。どれぐらい点数がとれるか楽しみです。

昼放課の時間を利用して，集合写真を撮りました。

　今日，１年生の掲示板には写真のような掲示物が貼りだされていました。後輩たちが君たちに熱い気持ちを送ってくれています。

　昨日，ある部では最後の大会の選手発表があり，残念ながらユニホームを着ることができなくなってしまった３年生の仲間の涙がありました。

　これまで同じ時間を過ごし，ともに歯を食いしばりながら努力してきたからこその悔し涙だったと思います。それでも，涙をこらえて，これから勝負に挑む仲間たちに心の底から想いを込めて，熱いエールを送ってくれました。

　「俺たちの分まで，最後の最後までがんばってくれ！頼むぞ！」と。

　いよいよ，明日から最後の大会が始まります。ここにたどり着くまでには，本当にたくさんの努力を積み重ねてきましたね！その成果を思う存分発揮してきてください。

　しかし，自分一人でここまで来たのではないことも，しっかりと心に抱いて勝負してください！涙を流した仲間の想い，後輩たちの想い，これまで支えてくれた家族や地域の方々の想い，そして，仲間の一員である先生たちの想い！

　選手のみなさん，この想い，届いているか？

　きっと君たちなら大丈夫！しっかりと受け止めてくれているはずだ！

　さあ，勝負のときです！がんばれーーーーーーーーーーーー！！！！

　３年生では，卒業アルバム制作に向けて動き出しました。

　今日は個人写真の撮影をすすめています。なかなか慣れないことだけに顔の角度や体の向きを整えたり，自然な笑顔で笑ったりと，生徒たちは悪戦苦闘しながら写真撮影に取り組んでいました。

　中学校生活を振り返るための大切な卒業アルバムです。しっかりと準備を整えて，一生懸命取り組むことで，すてきなアルバムにしたいですね！

　今日はこの後，学年全員での全体写真の撮影も予定しています。天気が心配ですが，こちらも学年みんなのすてきな笑顔で最高の写真になればと考えています。

　扶桑中学校では本日，管内大会選手激励会が行われました。

　３年生にとっては，これまで積み上げてきた部活動における取組の集大成となる最後の大会が目前に迫っています。

　今日の激励会では，各部からの決意表明や代表生徒による選手宣誓などから，強い絆・思い・決意が伝わってきました。

　また，１・２年生を中心に選手に対する熱いエールもいただきました。

　３年生のみなさん，今日の会を通して大きなパワーをいただきましたね！これまで長い時間をかけてともに努力し，ときには喜びを，ときには苦しみを分かち合ってきた仲間と心を一つに最後の大会に挑んでください！

　最後の大会です！もちろん勝利を目指して，最後の最後まであきらめずがんばってください！それとともに，常に「人として」扶桑中生として美しく行動してください！なぜなら，君たちは３年間の部活動で「勝つこと」だけを学んだのではないはずです。これまで部活動を通して，学んだことのすべてをしっかりと発揮して，さわやかな大会をつくり上げてくださいね！

　がんばれ，扶桑中！魅せろ，燃やせ，扶桑中魂！

　朝学の様子です。学級委員が前に出て声をかけながら、静かに勉強しています。毎日続けることが大切ですね。

　今日の社会科授業では「ちがいのちがいを考えよう」をテーマに，社会生活を進める中で，「あってよいちがい」と「あってはならないちがい」についてグループでの話し合いなどを通して考えました。

　日常生活におけるさまざまな場面において，「あってよいちがい」と「あってはならないちがい」の分類を考え，グループごとに発表をするのですが，やはり一人一人価値観や感覚が違うのです。そこで，一人一人の意見を聞きながらグループとして，どうあるべきかを考えていく過程を通して，生徒たちは多くのことを考えさせられたと思います。

　これらの活動を通して，「人権」について自然と考えるとともに，人権を決まりとして定めている「憲法」について考えるきっかけとしたいとのことです。次の時間には，人権に関する歴史について学んでいくそうです。

　「人として」とても大切なことですね！しっかりと考えて，適切な人権感覚を身に付けていきたいですね！

主食：ごはん　主菜：あじの塩焼き
副菜：いんげんのごまあえ　わかめ汁
牛乳

今日の給食は、和食献立でした。
わかめ汁は、調理場でむろ削りから丁寧にとっただしの香りとうまみがたっぷりで、和食のよさを実感できる一品でした。

会食時間後半になると、汁椀を両手に抱え、時計を真剣な眼差しで見つめる生徒の姿が……。
何事かと思ったら、おかわり待機の生徒たちでした。

男女問わず、しっかり食べてくれて、うれしい限りです。

4.5組の体育の授業では、水泳を行っています。暑い夏にはプールの授業がとても楽しみになります。今日の授業では、男子は背泳ぎの練習、女子はクロールのテストがありました。背泳ぎは体をしっかりのばすことが重要です。少しずつ上達してきています。

　進路選択をすすめていく上で，希望している上級学校を訪れ，自分の目で見てみることはとても重要です。

　写真のように，夏休みに各上級学校で予定されている体験入学は大変多くあります。そして，その申込期限がいよいよ迫ってきています。

　３年生のみなさん，「百聞は一見にしかず」です。まずは，今現在，自分自身がここに行ってみたいと感じる学校の体験入学に参加してみましょう！実際に見てみることで，新しい発見や新鮮な驚きなどがあるはずです。さあ，夏休みは進路選択に向けて，どんどん動いていきましょう！

　３年生のとあるクラスに，短冊飾りがありました。明日は七夕ですね。

　生徒たちの率直な願いが書かれている短冊を読んでいると，何だかこれからの彼らの人生は夢や希望に満ちているなと感じました。

　中学３年生は，進路選択を迫られ，誰しも自分自身の将来や人生に目を向けなければならない時です。だからこそ，七夕の短冊のように自由な発想で自分自身の将来を思い描いてみることは，とても大切なことだと考えます。

　３年生のみなさん，将来の楽しいことや夢や希望を思いっきり想像してみてください。その中に自分がきっと「好き」「これだけはやってみたい」などの強い思いがあるはずです。ぜひ，それらの思いを大切にしながら，自分自身の進路について考えていってくださいね！

くつのかかとを揃えようキャンペーンが行われています！２年生では係りの人たちがクラスのみんなのかかとをチェックしています！くつが綺麗な状態で並んでいるのは、気持ちがいいですね！

管内大会まであと数日。

朝の部活動も熱を帯びています。

　3年2組は，本日学級レクで昔ながらのどろけいと，ドッジボールを行いました！とても暑かったですが，良い天気の中，ケガも体調不良もでることなく無事楽しんで終えることができました。

今日は清掃についてです。

扶桑中の三本柱のひとつの清掃。
伝統って素晴らしいですね。校舎が美しいとさわやかに生活できますね。

でも・・・こんなにきれいな廊下が、一瞬で汚くなることもあるんです。
その理由は・・・

手を洗った後にハンカチで手を拭かない子が多い！

こんなに一生懸命清掃しているのに、一瞬で汚れるのは悲しいものです。
ハンカチやタオルを持ってきて、水を落とさず、みんなで美しい扶桑中たいですね☆

　現在，扶桑中学校では生徒会が中心となり，靴のかかと・ロッカーの整理整頓キャンペーンがすすめられています。

　生徒会議員の生徒が全校生徒に呼びかけを行い，定期的にチェックをすることで振り返り，改善を図っていくという取組です。

　今日の３年生の教室のロッカーや昇降口の靴のかかとは，キャンペーン効果もあり，多くのものが美しく整理整頓されていました。しかしながら，これが今だけに終わらず，習慣となり，いつでもどこでもできるようになりたいですね！

　何事も人に言われてできるのは当たり前，誰にも言われずに自分で気づいて行動できることが重要です。大人になればなるほど，誰も自分の間違いや不十分な点を指摘してくれません。

　社会に出た時には，自分自身を高め，そして，守ってくれるのは，自分だけです。「人として」大切にしたいことをできるだけ若いうちから良い習慣として身に付けていきたいですね！

　今日の国語の授業では「川柳を詠もう」をテーマに学習をすすめ，実際に生徒たちが川柳づくりに挑戦していました。

　先日まで学習をしていた俳句との違いを確認しながら，より自由な発想で作品づくりに取り組もうとするものの，お題として出された「朝」「甘い」などをうまく表現することは難しく，頭を抱えている生徒もいました。

　日本の文化に触れ，日本語をより美しく使いこなすことが求められる，これらの経験を通して才能が覚醒する生徒もいるかもしれませんね！

　３年生のみなさん，日本語は美しい言語です。毎日の言葉づかいをはじめ，すてきな日本語を使える人になりたいですね！