社会科では、貴族のくらしについて学習しました。資料を使って、貴族の一日を話し合いました。現代のくらしとずいぶん違っていることを理解することができました。

　3時間目に道徳の学習を行いました。あさがおの水やりを忘れてしまった「わたし」の気持ちをみんなで考えました。素直な考えを意見として発表できていました。

　3時間目に算数の授業を行いました。くり上がりがあるたし算のひっ算の計算の仕方を、計算棒などを使いながら全員で確認しました。みんな、一生懸命取り組んでいました。

　4時間目に理科の授業を行いました。観察した結果や教科書などの資料から、「たまご」、「よう虫」、「さなぎ」、「モンシロチョウ」のそれぞれがどんな様子なのかをノートにまとめ、発表しました。意欲的に発表する様子はとても立派でした。

　4年生は、市役所の環境保全課の方に来ていただき、クラスごとに「緑のカーテン講座」を受けました。普通の電球とＬＥＤ電球の消費電力の違いを比べたり、緑のカーテンがあるとどれぐらい温度が下がるのかを調べたりしました。みんな、興味津々でお話に聞き入っていました。

　５年生のカラフルコンビネーションサラダ、３クラス目の調理実習です。にんじんの固さを竹串で確認しました。ブロッコリーもいい感じで柔らかくなりました。盛り付けにもこだわり、どの班も工夫が見られました。

　4時間目に体育の授業を行いました。男女に分かれて、それぞれゲームを行いました。とても白熱した試合が行われていました。

　児童集会で「ありがとうの花」を歌いました。おおきな口を開けて、心を込めて歌うことできました。素敵な歌声が、屋内運動場に響き渡りました。

　昼放課の運動場の様子です。コンビネーション遊具で遊ぶ子どもたち。なかよし山の滑り台を思いっきり滑る子どもたち。サッカーボールをカッコよく蹴るこどもたち。さまざまな遊びをしていました。

　不審者侵入時における、避難の仕方について、職員・児童がともに理解し、安全な行動がとれるよう不審者対応避難訓練を行いました。内容は、本校の職員が不審者の装いをし、５年1組の教室に入りました。子どもたちは、教師の指示で「ヘルプカード」を職員室に持っていき、不審者が入ってきたことを伝えました。教室にいた子どもたちは、近くの職員に誘導され避難しました。残る職員で、さす又を使い、不審者を取り押さえました。

　「訓練・訓練。これから臨時全校集会を開きますので、児童のみなさんは、先生の指示に従って静かに運動場に集合してください。」という放送が入り、全校児童の避難訓練が始まりました。運動場に避難する様子です。子どもたちは、落ち着いて行動することができました。

　全校児童が運動場に避難した後、今回は訓練です。どのような場合でも、緊急放送を静かに聞く習慣を身につけることや、先生の指示に従うことが大切であると話しました。また、大声やあわただしく走り回ることが不審者を刺激することになるので、落ち着いて静かに行動することなど、避難訓練の担当者と校長から話をしました。

　３日（金）と４日（土）は、学校公開を行います。この２日間、東西それぞれの昇降口に、「ベルマーク回収箱」を設置します。学校公開にお越しの際は、ぜひ、家庭にあるベルマークをお持ちいただきますよう、よろしくお願いいたします。

　昨年度からプール清掃は、専門の業者にやっていただいています。高圧洗浄機など、専門の機器を利用しての清掃なので、早く美しく仕上がっています。いよいよプールの季節到来です。

　体育でボールを使って運動しました。両手でついたり、片手でついたりしました。様々な運動に、子どもたちは、意欲的に取り組みました。

　算数では、復習と定着のためにプリント学習を進めています。解き方を忘れてしまった問題には、教師が回って、一人一人指導しました。

　国語のテストを行いました。小さな字でびっしり書かれた問題文を読み、一つ一つの設問に対してしっかり答えを書き込む様子が見られました。

　社会科では、「一宮市」についの学習が始まりました。今日は、一宮市の形や自分たちが住んでいる町について学習しました。

　音楽で「サウンドオブミュージック」を学習します。今日は、その歌のもととなったミュージカル映画「サウンドオブミュージック」の一部を視聴しました。
　本校の掃除前の「静思の時間」に流れる曲は、この「サウンドオブミュージック」の前奏部分です。

　国語では、説明文「生き物は円柱形」の学習を始めました。今日は、文章の構成について理解させました。そして、初めの書き出しでは、「円柱」の形について、首などの部分を触りながら理解を深めました。