今年は、日本語教室も「世界不思議発見！びっくらぽん」と題したクイズコーナーを準備しました。保護者の方々にも協力してもらいながら、外国のこと、世界のことを学びます。

６年生は、１組が多目的教室で「手紙」と題した恒例のお化けやしき。待っている部屋では漫才を披露して楽しませていました。２組は体育館で「ダイエットハウス五条ＺＡＰ」で、健康器具を使った運動コーナーが数カ所用意してありました。

１組は「安心してください　投げれますよ」と題したクイズと的当てです。２組は「ミリオンスプーン」で、スプーンを持ってさまざまなミッションをクリアします。難しそうです。

１組は「なぞときはＣＭのあとで」で、暗号を解いて正しい答えを導き出すゲームです。２組は「イントロ五郎丸パーティー」で、的当てや曲当てクイズなど盛りだくさんです。

３年生は、１組が「５つのゲームワールド」と題し、５つのオリジナルゲームを用意しています。２組は「きょうふ？！の脱出ゲーム」と題した○×クイズです。

２年生は、１組が「みんなにこにこミニゲーム」で、３つのゲームを準備しました。２組は「文字ワールド」で、文字探しのゲームです。

１年生にとっては、初めての五条川まつり。１年生なりにアイデアを出して準備をしました。
１組は「カービィぽこぽこゲームセンター」です。２組は「チャレンジ　ミッケ！１−２」です。

今日は、五条川小学校の伝統にもなっている「五条川まつり」の日です。１月に入り、各学級で準備をしてきました。今日は、保護者や地域の方々にも来ていただき、楽しんでもらう１日です。
開会行事は、ビデオ放送で行いました。児童会の代表児童のあいさつ、校長先生のお話で、五条川まつりの始まりです。

ＰＴＡの役員・委員の方が数名集まって、ふかし芋の準備を進めてくれました。鹿児島の知覧産のさつまいもを切り、蒸し器で蒸しました。明日の「おいもやさん」では、再度温め直したさつまいもを、児童を始め参加した保護者や地域の方々に振る舞います。美味しいさつまいもを楽しみにしていて下さい。

子どもたちは、明日の五条川まつりに向けてアイデアを出し合いながら準備を進めてきました。保護者や地域の方を迎えて、すてきな半日になることを願っています。

五条川まつりの前日、各学級でも準備を進めました。机を配置したり、表示や景品を用意したりして、明日の五条川まつりに備えました。

１時間目の時間に、子どもたちは運動場に出て、雪遊びです。雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりしながら、思い思いに今年初めての雪を楽しみました。

昨晩からずいぶん雪が降り、道路や運動場にも１０センチぐらい積もっています。先生たちも朝早くから学校に来て、通路や出入り口などの雪かきをしました。子どもたちも元気に登校してきました。

今週の読み聞かせは、２年生。松谷みよこ作の絵本「かさじぞう」とペープサートで「のみのぴこ」の２つのお話を聞きました。今朝ちょうど雪が降り、かさじぞうのお話もよくわかったようです。

　体育ではリレーあそびをしています。受け渡すものはバトン…だけではありません。ボールやダンボールなどを使って楽しくリレーをしました。ボールやダンボールを落とさないように慎重かつ速く走ったり、折り返しでのスピードをどうすればうまく回れるか考えたりしました。

３学期に入り、学級ごとに身長・体重を計測しています。計測後には、養護教諭の吉田先生のミニ保健指導を行っています。４年生には、温かい、やさしい言葉を使ってほしいとの願いから、「フワフワ言葉」や「わたしメッセージ」について考えました。伝えたいことも、言い方ひとつで相手の感じ方は変わってきます。相手にやさしい伝え方をしていけるといいですね。

2016年最初の読み聞かせは１年生。「どうぶつ句会」と大型紙芝居「にんじんとごぼうとだいこん」のお話でした。おもしろいお話に子どもたちも聞き入っていました。

　１年生の３学期初めの図工では、紙版画の作品作りに取り組んでいます。絵のテーマは、鬼と一寸法師です。
　今日は１組で鬼のパーツ作りをし始めました。鬼の手は、友達と協力しながら自分たちの手を紙に写し取りました。みんな「くすぐったい！」「上手になぞれたよ！」と楽しそうに書いていました。顔の輪郭やパーツも、それぞれ工夫した形を考えていて、刷ったときにどんな鬼ができあがるのか楽しみです。

冬休みから３学期にかけて、市の営繕員さんに、体育館のひな壇の補修、階段のペンキ塗り、運動場の鉄棒やタイヤのペンキ塗りなど、さまざまな修繕をしてもらいました。新しく塗られたタイヤコーナーでは、早速昼休みに１年生の子たちが遊んでいました。

式の後、生徒指導の今枝先生からは、３学期の生活の中で「ありがとうのおすそわけ」をしていけるといいね、と伝えました。人にやさしくしてもらったら、そのありがとうの気持ちを他の人にも伝えていくことができれば、きっとやさしさがあふれる学校になっていくと思います。「ありがとのおすそわけ」ぜひ実行していきたいですね。