ハンドベースボールの学習をしています。初めに、キャッチボールをし、それから、チームごとでミニゲームを楽しみました。

　漢字の読み方の学習をしました。どの子も丁寧に書いていましたが、一人ひとりノート点検を行い、間違った書き方をしているときは指導をしました。

　放課直後に緊急地震速報が発令されたとの想定でミニ避難訓練を行いました。月に１回必ず行っているため、子どもたちも慣れて、きちんとできるようになっています。

　地層のでき方について学習しています。今日は、地層を構成している石などの特徴や、地層がしま模様になっている理由などについて説明しました。

　家庭科で調理実習を行いました。今日は「ご飯とみそ汁」でした。どの班も手際よく調理が進みました。家庭科室には、若干、ごはんが焦げたのか、香ばしい香りがしていました。

　「向山三世代交流健康づくりウォーク」が秋晴れのもと開催されました。本校児童も５０人ほど参加し、家族や地域の方と一緒にウォーキングを楽しみました。

　算数では、１平方メートルの大きさを実感させるために、新聞紙で一辺が１メートルの正方形を作りました。

　低学年図書館「なかよしホール」では、子どもたちがたくさん来てくれました。思い思いの本を探し、貸出手続きを待ってくれていました。

　展覧会の作品作りをしています。今日は、「とうじょうじんぶつをかこう」というテーマで、作品作りをしました。大きくかいた登場人物を切り抜き、画用紙のどの位置にするかいろいろ試してから糊ではりました。

　今日は、朝から冷たい雨が降りました。しかし、図書館には、多くの子どもたちが来てくれました。友達とお気に入りの本を読んで、楽しく過ごしていました。

　音楽の時間に「ソーラン節」の学習をしています。今日は、曲に合わせて太鼓をたたきました。どの子も抜群のリズム感で、見事なばちさばきを見せてくれました。

　二つの戦争の影響について資料集を使って学習しました。新しいことがたくさん出てきて、一つ一つ理解しさせながら学習を進めました。

　朝礼では、校長から自分の小学校時代の思い出を振り返りながら、向山小学校の子どもたちの多くが「明るく、優しく、美しい言葉をつかう賢い子」であるという話をしました。そして、そのような子どものいる学校、美しく、整った向山小学校のことが大好きであると伝えました。　
　週番の先生からは、「笑顔であいさつをしよう」と、児童会からは「赤い羽根募金」のお願いしをしました。
　

　本日の5時間目、図工の授業を行いました。「ステンシル」という紙版画の1種で、表したいものを画用紙にシールで貼り、その上からローラーを使って絵の具を塗っていきます。最後にシールをはがすと、絵が登場します。
　今日は2時間目で、濃い色をローラーで画用紙に塗りました。完成が楽しみです。

　本日の4時間目、国語の授業を行いました。物語の記述から、大造じいさんや残雪の気持ちが読み取れるところを見つけ出して発表しました。今まで学習したことを生かして積極的に読み取ることができました。

　本日の4時間目、道徳の研究授業を行いました。一生懸命世話をしてモンシロチョウになるまで育てた主人公が、「放してあげましょう。」と言われた時の気持ちを想像することを通して、命を大切にすることを考えました。グループで話し合い、活発に意見を出すことができました。

　本日の2時間目、道徳を行いました。苦手な一輪車に諦めずにチャレンジした主人公の気持ちを考えた後、自分が諦めずに努力したことについて発表しました。

　本日の2時間目、音楽の授業を行いました。ＤＶＤを使って日本各地のお祭りの様子を見て、お祭りの音楽にはどんな楽器が使われていて、どんなリズムなのかということについて気づいたことを話し合いました。

　本日の2時間目、英語の学習を行いました。グループが問題に対して「Ｉｓ　ｉｔ　〜？」と特徴を尋ねながら答えを見つけていきました。楽しく学習を進めることができました。

　本日の2時間目、音楽の授業を行いました。「とぅー、とぅー」と息を吐きながら指を動かして、鍵盤ハーモニカを一生懸命演奏していました。