最新更新日:2024/11/08 | |
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ざようなら!(1年生)
濁点について学習しました。写真1枚目は2組に来た「てんてん星人」です。てんてん星人に触られると名前に濁点がついてしまいます。「ざやかぜんぜい」のように、みんな変な名前になってしまい大笑いしました。触られても名前が変わらない子も数人いたので、「濁点がつかないひらがなもあるんだね。」と気づくこともできました。
その後、濁点のつく言葉をノートにたくさん集めました。クラスで自分しか見つけていない濁点の言葉を探そうとがんばりました。 帰りは「ぜんぜい、ざようなら」と元気に帰って行きましたが、おうちでは「だだいま」と言っていませんでしたか? ちからを あわせて がんばっています!(1年生)
最近の1年生は、学校生活にも慣れて進んでお手伝いをしてくれる子たちが増えています。1つの仕事をみんなで交代しながら協力して頑張っている姿に、頼もしさを感じます。もうすぐ係活動も決めるので、自分の役割をしっかりと果たせるようになっていってほしいと思います。
2・3枚目は、1組の図工の授業の様子です。はさみを使って形を切ったり、きれいな飾りを作ったりしました。折り紙で作った飾りは教室に飾りますので、日曜参観の際にご覧ください。 消防署へ見学に行きました(4年生)
今日の4年生は消防署へ。
社会科の学習「火事からくらしを守る」で、実際に消防署を 訪れることで、学習をさらに深めることがねらいです。 消防署の方から丁寧に説明をいただいて、子どもたちは興味津々。 特別に訓練の様子を見学させていただいたり、 防火服を着る体験をさせていただいたりと、 とても学びの多い時間をすごすことができました。 中には、消防士に憧れを抱く児童も。 将来、五条川小から消防士が生まれる日も近いかもしれませんね! 一緒に勉強すると楽しいね(1年生)
写真1枚目は国語の授業中です。教科書の絵を見ながら、尋ねたり答えたりしました。「なにがいますか」「きつねがいます」「どこにいますか」「花畑にいます」「何をしていますか」「ちょうちょをおいかけています」など、ペアの子と問答を楽しむ姿が見られました。音読の宿題のときに是非ご家庭でも問答をして楽しんでみてください。
写真2枚目は2組が音楽の授業中に「おちゃらか」をやっている場面です。初めてやった子はなかなか大変そうでしたが、何度もペアを代えてやるうちにリズムよくできるようになってきました。 どちらもペアの子と仲良く勉強することができました。一緒に勉強すると楽しいね! 4年 消防署見学34年 消防署見学24年 消防署見学1朝会2 校長先生の話五条川小学校は、青少年赤十字の活動を始めて20年継続したということで、先日、日本赤十字社より「金色有功賞」をいただきました。これからも、人に対する優しさをさまざまな取組や行動で表現していけるとよいと思います。 5月11日 朝会1きれいに さいてね(1年生)
今日は、1組で朝顔の種まきをしました。種の色や形を観察して、たくさんの花が咲くようにと願いを込めながら土に種を埋めました。
これから夏休みまで、一人一つの植木鉢で育てていきます。一生懸命にお世話をして、きれいに咲かせることができたらいいですね。2組は来週に種まきをする予定です。 来週の金曜日には、学校探検を行います。申し込みをしていない方で、お手伝いしていただける保護者の方がいましたら、火曜日までに連絡をいただけるとありがたいです。よろしくお願いします。 ミニトマトを植えました
2年生は、一人一鉢でミニトマトを育てます。初夏を思わせる日差しの中、2年生全員で苗を植えました。朝顔を育てた経験を生かして、苗を大切に扱い、手際よく植える姿が見られました。その後の観察記録に子どもたちは「茎に毛が生えていたよ」「葉っぱの形はぎざぎざだよ」「トマトができるのが楽しみです」など、よく見て見つけたことやミニトマトに対する気持ちを書き、今後しっかり世話をしていこう、という思いを強く持っていました。
5年生 水生生物調査25月8日 5年水生生物調査12年生 ミニトマトを植えたよいくつといくつ?(1年生)
算数の授業中の写真です。今日は5がいくつといくつに分けられるかを勉強しました。その後、5個のおはじきを両手に分け、いくつといくつに分けたかをあてるゲーム「数当てゲーム」をしました。隣の子と楽しくゲームができました。
おひさま にこにこ(1年生)
今日の図工の授業では、クレヨンを使って画用紙におひさまの絵を描きました。好きな色を大胆に使う子、グラデーションになるように色を塗る子、おひさまの光の部分をハートやリボンにする子など、カラフルでステキなおひさまがたくさん誕生しました。
5月17日の日曜参観には、後ろの掲示してありますので、是非ご覧ください。 水遊びと見せかけて・・・。(4年生)
今日は、家庭訪問2日目。
外で元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました! そしてなぜか学校には、鯉の観察池を一生懸命掃除する子どもたちの姿が! 本当に助かりました。 困っている人がいたら進んでお手伝いできる4年生になろうね! 春を見つけて、写真をカシャッ!(4年生)
理科「季節と生き物」の学習では、生き物の様子が一年間でどのように変わっていくかを調べます。
今日は、とってもよい天気だったので、グループで1台のカメラを持って外に出かけました。学校内や五条川沿いの“春”の様子を写真で記録しました! さて、生き物は一年間を通してどのように変わっていくのでしょうか。 一番下は現在の五条川を撮影した写真です! また季節が変わった頃、写真を載せたいと思います! たくさん ともだち できたかな?(1年生)
今日は生活の時間に、遠足で見つけた春のものを絵や文で書きました。子どもたちはたけのこやたんぽぽなど、たくさんのものを見つけてきたようです。
5時間目には、新入生を迎える会を開いてもらいました。1年生は、6年生のお兄さんお姉さんに手を引かれながら入退場をしたり、ゲームに参加したりしました。サインくだサインのゲームでは、他の学年の子や先生たちともふれ合うことができました。これから、放課の時間にみんなで一緒に遊んだりできるといいですね。 消防士の勤務時間のひみつや訓練の内容について調べたよ(4年生)
5月11日に消防署へ見学に行きます。
それにあたって、社会科の学習では、消防署について調べ学習を進めています。 前回は、「消防車」について調べ、たくさんの種類があることを発見しました! 今日は、「消防士の勤務時間のひみつや訓練の内容」について調べノートにメモをしました。 みんなコンピューターを使って、調べるのが上手になったね! |
岩倉市立五条川小学校
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