最新更新日:2024/11/21
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直く 明るく たくましく  対話で高め合う五条川っ子

6年修学旅行 バスに乗る

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出発式後、荷物を持ってバスに乗車です。見送りの先生たちも横断幕で修学旅行の成功を応援します。

6月18日 6年修学旅行出発式

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いよいよ今日、明日と6年生の修学旅行です。小雨模様の中、体育館で出発式を行いました。代表のあいさつ、校長先生の話、添乗員さんや写真屋さんの紹介をし、見送りに来ていただいた保護者の皆さんに「いってきます」のあいさつをして、出発しました。

6月17日 読み聞かせ6年

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今日から3週間続けて、水曜日の読み聞かせは6年生。1作目は、作:木村裕一、絵:あべ弘士の絵本で「あらしのよるに」です。6年生の担任の先生2名が、ヤギとオオカミの役になって、読み聞かせをしました。6年生の子どもたちも、次第に話に引き込まれていました。来週の2作目が楽しみです。

通学路を歩こう(1年生)

 今日は、生活科の授業で通学路を歩きました。交通指導員さんにも一緒に歩いていただき、歩くときに気をつけることのお話を聞きました。お話の中で、歩くときの「は・ひ・ふ・へ・ほ」の合い言葉も覚えました。

 は…走らない
 ひ…広がらない
 ふ…ふざけない
 へ…変な人についていかない
 ほ…歩道を歩く

 歩いている時には、白い線の内側を歩くことや、交差点で「右・左・右」の確認をすることに気をつけることができました。看板や建物も見て、「児童館があるよ」「信号の形が違うね」といろいろなことに気がついていたようです。

 今日覚えた決まりを、普段の登下校でも気をつけられるといいですね。
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ふうせんにつまようじを刺しても割れない!?(4年生)

 理科の学習では、空気をふくろや風船に閉じ込めて、押してみたり飛ばしてみたりしながら、空気の手触りを確かめました。
 他には、風船につまようじを刺す実験もしました。
なぜ風船につまようじを刺しても割れないのでしょうか?みなさんも一度やってみてください!刺す瞬間はハラハラ・ドキドキですよ。

 今日はもう一枚、科学クラブの様子も紹介します。少し大きめで丈夫なシャボン玉ができました。手で持ったりもできますよ!液の材料には、ガムシロップも入っているのです。たくさん飛ばして遊びました!

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にじ色の魚 2 (1年生)

 今日は1組の図工でにじ色の魚を描きました。2組と同じく「赤・青・黄・白」の絵の具を使って、全部のうろこを違う色で塗ることができました。塗りながら友達に見せて「こんな色ができたよ」「その色はどうやって作ったの?」と話し合っている子もいました。どの魚も工夫した色できれいな魚になりました。

 1年生は、毎朝あさがおの水やりを頑張っています。今日は第1号のあさがおの花が咲いていました!これからどんどんきれいな花が咲いていくといいですね。
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何の花でしょう?

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花壇や畑にはさまざまな花が咲いています。黄色い花を見つけました。
何の花か、わかりますか?
「ツルレイシ(ゴーヤ)」「スイカ」「ポーチュラカ」のどれかです。
葉っぱの形や色なども参考にして、考えてみてください。

2年町探検2

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キューピータマゴの工場では、素敵な看板に出迎えられ、係の人にとてもていねいに説明をしてもらいました。画面を見たり、話を聞いたりしながら、子どもたちも疑問に思ったことをどんどん尋ねていました。

6月16日 2年町探検

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先週雨で延期になった2年生の町探検。曇り模様でしたが、11名の保護者ボランティアの方々の協力のもと、グループごとに校区の各所を回りました。写真は、石仏の大きな碑を観察したり、井上城址を見たりしているところです。この他にも、ケーキ屋さんや喫茶店、美容院、スーパー、ビニールハウス、水田の様子など、小グループで回りながら多くの発見をしました。

リズムに合わせて(1年生)

 今日の音楽の授業では「しろくまのジェンカ」という曲を学習しました。「たん・うん・たん・うん・たん・たん・たん・うん」というジェンカ特有のリズムを覚えて、曲に合わせて手を叩いたり、ペアの子と一緒にジャンプしたりしました。初めはリズムにのれなかった子も、だんだんとうまく合わせられるようになってきました。

 国語の授業では「おもいだして はなそう」の学習をしています。今日は土日にあったことについて班の子に話しました。聞く時には、話している子を見てしっかり聞くことができました。クラス全体で話すときにも上手な話し方や聞き方ができるように、練習していきたいと思います。
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プール開き

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2時間目の終わった長放課に「プール開き集会」を行いました。全校児童がプールサイドに集まり、6年生の有志による模範水泳を見て、校長先生の話を聞きました。安全に楽しくプールでの学習ができるようにとの願いを込めたプール開き集会でした。

児童集会(委員会紹介)

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先週に引き続き、児童集会で委員会紹介を行いました。美化委員会、体育委員会、図書試飲会、飼育栽培委員会の4つの委員会が、守ってほしいことや約束ごとなどをクイズ形式で紹介してくれました。

6月15日 あいさつ運動

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これまで2週にわたって行ってきたあいさつ運動も今日が最後です。石仏、八剱12班の子たちが、門や昇降口のところであいさつ運動をしました。
この期間中に広がったあいさつの輪が、この後もどんどん広がっていくといいですね。

むしば?(1年生)

 今日は「虫歯になるわけを知ろう」という歯の授業をしました。初めにお菓子のオレオを食べて、どれだけ歯につくか調べました。写真1枚目は虫歯ではなく、オレオが奥歯の溝につまっているところです。たくさんつまっていますね。歯磨きができないときの「ぶくぶくうがい」の大切さを学習して、ぶくぶくうがいでどれだけ汚れがとれるかを試しました。3回のぶくぶくうがいで大半はとることができました。
 その後、たべかすとばい菌が仲良くなると虫歯になることや、おやつや清涼飲料水にはたくさん砂糖がふくまれていて、放っておくと虫歯の材料になることを学習しました。
 最後にみんなで歯磨きをして授業を終えました。歯の衛生週間は終わりましたが、これからも歯と口の健康は守っていきたいですね。

 写真3枚目はアサガオの鉢植えに支柱を立てているところです。アサガオが大きくなり、つるが伸び始めました。支柱に巻きついていくのが楽しみです。
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響きわたる素敵な歌声♬(4年生)

4年生では現在、課題曲として「カントリーロード」を練習しています。今日は上と下のパートにわかれて歌いました。パートが別れると、ついつい隣のパートにつられてしまう子もまだまだいるようです。

ちなみに、現在4年生の間では「千本桜」が流行っているようで、音楽が流れると踊り出す子がいるとか。実におもしろい。

下の写真は、昼放課の様子です。
ぽこぺんをしたり、オチコをしたり、読書をしたりと思い思いに楽しんでいるようです。
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今日は合同体育!(1年生)

 1週間ぶりに1・2組合同で体育の授業をしました。普段より人数が多くても、きちんと並んで全員で準備体操をすることができました。
 体操をした後には、前回と同じように、順番に立ち幅跳びの計測を行いました。多くの子が1回目よりも記録が伸び、中には20センチ以上記録が伸びた子もいました。
 残った時間は、またこおりおにをしました。どちらのクラスの子も、楽しく参加していたようです。これからも、学年全員で仲良く過ごせるといいですね。
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6月12日 あいさつ運動

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雨の降る朝でしたが、今日は井上・八剱12の通学班の子たちが西門・東門・昇降口に分かれてあいさつ運動をしました。

にじ色の魚(1年生)

 今日の2組の図工は「赤・青・黄・白」の絵の具を使って、自分だけのにじ色の魚を描きました。うろこの一つ一つを違う色で塗るために、「どの色を混ぜようかな?」「うすだいだいが作りたいけど、どれを混ぜたらいいんだろう。」と悩みながら取り組みました。とてもきれいな魚が誕生しました。
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2年国語の授業

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教職大学院の実習で来ている小屋先生が6時間目に国語「同じぶぶんをもつかん字」の授業を行いました。これまでに習っている漢字を、同じ部分をもつ漢字ごとに仲間分けをしました。「木」「口」「田」の部分がある漢字などをたくさん集めました。

学校保健委員会2

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今回の学校保健委員会のテーマは「思わずにっこり まほうの言葉」とし、「言われてうれしいことば集め」を行いました。はじめに参加者の児童と保護者の交流を図るために、後出しじゃんけん、自己紹介ゲームなどの簡単なゲームを行いました。バースデーラインでグループ分けをして、4人グループで「言われてうれしい言葉」を集めました。『ありがとう』『ごめんなさい』『大丈夫だよ』『よかったね』など、ふだんの会話の中ですぐに使えそうな言葉がたくさん集まりました。人は人とのかかわりのなかで認められて成長していきます。思わずにっこりする、うれしい言葉をたくさん交わしていきたいものですね。
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岩倉市立五条川小学校
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