最新更新日:2024/11/26
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直く 明るく たくましく  対話で高め合う五条川っ子

たくさんチャレンジ!(1年生)

 今日の朝会で、読書すごろくでゴールした人の表彰をしてもらいました。1年生は、1組4人、2組7人がゴールして、校長先生からメダルをかけてもらいました。読書週間は今週で終わりますが、これからもたくさん本を読めるといいなと思います。
 生活科の学習で、「じぶんでできることをしよう」というプリントに取り組み始めました。普段はお家の人にしてもらっていることで、自分でもできそうなことに挑戦します。子どもたちが、やってみたいことを書いたプリントを持ち帰っているので、家庭でいろいろなことに挑戦させてあげてください。ご協力よろしくお願いします。
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人権のおはなし2

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ネパールのサビトリちゃんは、家族のために毎日4時間をかけて水くみに行かなければならないので、学校に行けません。もったいないばあさんは言います。「お水は大事だけど、時間も大切なものじゃよ。水くみだけで1日終わってしまうなんてもったいない」
今日のお話では、3人の子どもたちの紹介で終わりましたが、他にもいろいろな国の子どもたちの様子が紹介されています。
最後にもったいないばあさんはこう言います。
「自分さえよければ、という考えをもたず、分け合う気持ちがあれば、平和な世界が必ずできる。どうしたらみんなで幸せに暮らしていけるかを、考えていこう。できることをやらないなんて、もったいない!」

人権のおはなし1

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校長先生からは人権週間を前に、人権についてのお話がありました。真珠まりこ作・絵のもったいないばあさんシリーズの「もったいないばあさんと 考えよう世界のこと」という1冊の本の中から「世界に暮らす10人の子どもたち」の紹介がありました。
インドのアムルータちゃんは、学校に行ったことがなく、小さいときからずっと働いています。もったいないばあさんは言います。「働かされるために生まれてきた子はひとりもいない はずなのにね」
カンボジアのゲオくんは、弟と遊んでいたときに地雷を踏んで足を失ってしまいました。もったいないばあさんは言います。「いつ爆発するかわからないものが埋まっている場所でなんて、思いっきり遊べないね」

養護教諭の先生

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12月1日から前任の黒岩先生の産休に伴い、新しく吉田奈未先生が養護教諭、保健室の先生としてきてくれています。吉田先生からは「心と体の健康のために、いっしょに学んでいきましょう」というお話がありました。よろしくお願いします。

表彰2

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一輪車認定証の授与や、読書週間の読書すごろく完成の表彰も行いました。毎日一輪車の練習をしたり、たくさんの本を読んだりしたことを認めてもらいました。

12月3日 表彰1

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学芸会などがあって久しぶりの朝会で、まずは表彰を行いました。生徒指導推進協議会の健全育成のポスターと標語の表彰、愛知県少年消防クラブ運営指導協議会による火災予防に関する表彰をしました。

餅つき体験2

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ついた餅は、PTA役員や4年生の保護者ボランティアの方々にも協力していただき、あんこときな粉をまぶし、一人1個ずつ全校児童にも配りました。各教室で、子どもたちは美味しくおもちをいただきました。
協力いただいた地域の皆さま、保護者の皆さま、ありがとうございました。

12月2日 4年餅つき体験1

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朝から社会福祉協議会北支会、ゆうわ会、前区長さんなど地域のコミュニティーの方々の協力のもと、餅つき体験を行いました。釜で湯を沸かし、せいろで餅米を蒸し、石臼と杵で餅をつきます。4年生が一人ずつ、地域の方に教えてもらいながら、餅つき体験をしました。

もう12月(1年生)

 先週から読書週間が始まっているので、朝の時間は図書委員の5、6年のお兄さんお姉さんが読み聞かせに来てくれています。今日は1組「金の斧、銀の斧」2組「はだかの王様」の読み聞かせでした。読むのがとても上手なので、1年生は引き込まれていました。学習するのは少し先ですが、国語の教科書40ページから日本や外国の昔ばなしを楽しむ単元があります。おうちに昔ばなしや童話の本があれば、読み聞かせをしたり、自分で読むように薦めてみてください。
 今日は3回目の避難訓練がありました。3回目とあって、とても静かに机の下に身を隠したり、外に避難したりすることができました。
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煙体験34年

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3、4年生は煙体験をしました。姿勢を低く、口を片手でハンカチなどで押さえて、もう片方の手であたりを探りながら、煙の中を進みました。

救助袋体験56年

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避難訓練後、56年生は音楽室から救助袋を使って避難する訓練を行いました。最初は少し怖がっていた児童もいましたが、一人ずつ安全に気をつけながら、順番に降下しました。

12月1日 避難訓練

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長放課の時間に、避難訓練を行いました。休み時間に「緊急地震速報」が流れた場合の避難の仕方を訓練しました。緊急地震速報の音を聞き、すぐにシェイクアウトの姿勢(姿勢を低く、頭を守り、じっとして待つ)をとり、身を守りました。その後、頭を手提げ袋や本などで守りながら、話をしないで運動場に避難するという流れで行いました。避難の様子は、消防署の方にも見てもらい、注意すべきことなどの話をしていただきました。
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岩倉市立五条川小学校
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