今日は、今年最初の水泳指導の日でした。気温は、高いのですが、日差しがなく、プールから出ると寒く感じられました。それでも子どもたちは、歓声をあげて初泳ぎを楽しみました。

　あじさい読書週間の活動として、図書委員会による紙芝居を行いました。対象は、１・２年生です。図書委員会の子どもたちは、今日の日のために一生懸命練習してきました。低学年の子どもたちも、一生懸命聞くことができました。

　生活科の学習で、近くの真清公園に出かけました。公園では、マナーや約束を守って友達と楽しく遊んだり、公園の虫や植物などの自然を見つけたりしました。
　梅雨の晴れ間の暑い日でしたが、子どもたちは元気に遊び、夏の公園を満喫することができました。

　本日の朝礼では、全校で「音楽のおくりもの」を歌いました。一週間の始まりは、さわやかな歌声につつまれて、落ち着いた雰囲気でスタ−トがきれました。

　心配していた雨の気配もまったく感じないほどの晴天に恵まれました。２６名の保護者のみなさんがＰＴＡ社会見学にでかけました。岐阜県垂井町「パンの森」でのパン作り体験や「奥の細道むすびの地・記念館」散策をしてきました。

　社会見学では、全員でパンづくり体験をしました。調理パン２種、菓子パン２種を作りました。パン生地が思いの外のびにくく、苦戦した場面もありましたが、皆さん、おいしそうなパンが焼き上がりました。

　パンづくりの後は、みんなで食事をしました。できたばかりのパンをいただきながら、楽しい会話に花を咲かせました。午後は、大垣の「奥の細道むすびの地・記念館」を見学しました。

　３年生から習い始めたリコーダーの練習をしています。今日は、シとラの二音を使ってできる曲を演奏しました。

　本日の２時間目、６年生が参加してプール開きを行いました。児童の代表が挨拶をした後、教頭から「安全に気をつけてがんばってほしい」との話をしました。天気にも恵まれ、気持ちよさそうに泳いでいました。

　校内写生会の絵の審査会を行いました。各学年の指導目標に照らして審査すると共に、どのように指導するとよりよい絵になるかについて研究しました。

　国語では、「発表名人になろう」の学習をしました。今日は、ミニトマトの様子を絵や文に書いて発表しました。実物投影機で映しながらの発表でした。

　英語活動を行いました。今日は、色についての学習でした。様々な色についての説明をし、その後「あなたの好きな色は何ですか」という質問に英語で答えました。

　国語では、書いた文章を発表し、自分の考えと比べるという学習を行いました。どの子も緊張しながらも大きな声で発表することができました。

　国語では、日本の古典に親しんでいます。今日は、全員で「竹取物語」の音読練習をしました。昔の言葉なので、難しい言葉の意味や音読の区切り方を教えながら読み進めました。

　国語の授業では、「学級討論会をしよう」というところを学習しました。論題は「動物園にいる動物の方が野生動物よりも幸せである」ということで、賛成・反対に分かれて意見を出し合いました。

　生活科でまち探検に出かけました。岩舟公園や南印田公園へ行き、小さな生き物や植物の様子を観察してきました。普段、見過ごしている生き物たちにたくさん出会うことが出来ました。公園でも少し遊ぶことができました。

熱中症対応訓練を行いました。職員が役割分担して、児童役と教師役に分かれて、事故発生から、その対処法や救急隊の到着までの役割を訓練しました。消防署の職員の方の助言もいただきながら、もしもの時に迅速に動けるようにお互いに確認し合いました。

　プ−ル開きを控えて、一宮消防署の救命士の方をお招きして、ＰＴＡのプ−ル当番を担当していただく役員さんと、本校の職員合同で、救急救命の講習会を行いました。あってはならない水難事故に備えて、心肺蘇生の実地訓練を受けました。参加された役員さんも真剣に取り組んでくださり、万一の場合に備えました。

　社会科では、消防署で働く人についての学習をしました。火事を早く消すための工夫や努力について、見学して聞いてきたことをもとに「消防新聞」を作りました。

　「大切に育ててきたあさがお。水をからさないようにしようと思った主人公は、ある日、水をあげるのを忘れてた。『一日くらいいいよ』という人の言葉を受けて、水をあげなかった。翌日、あさがおは、しおれてしまった。」主人公の気持ちを考えさせながら、今までの自分を振り返らせました。