最新更新日:2024/11/25
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直く 明るく たくましく  対話で高め合う五条川っ子

大きくなあれ(1年生)

 今日は、植木鉢で育てている朝顔の間引きをしました。たくさん芽が出た中から元気な2本を残して、まわりに追肥を蒔きました。今日残した2本を大切に育てて、きれいな花を咲かせられるといいですね。間引きして持ち帰った分は、それぞれの家庭で育ててみてください。
 2枚目は、書写の授業の様子です。「ぐう・ぺた・ぴん」の姿勢の合い言葉を唱えながら、よい姿勢で字を書く練習をすることができています。よい姿勢になると、書いた字も整っていて気持ちがよくなります。家で宿題をする時にも、姿勢を意識して書いてみるとさらに上手になるかもしれませんね。
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5月28日 日本語教室交流給食

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今日の給食の時間、日本語教室で交流給食を行っていました。ふだんの教室とは違う仲間たちと、楽しく給食を食べています。会話もはずんでいます。

5月27日(1年生)

 今日はは国語「ねこと ねっこ」の学習しました。その後、小さい「つ」のつく言葉集めをしました。なかなか思いつかず、頭を悩ませていましたが、教室の中にもいくつかあったようで、「見つけた!」とノートに書いていました。写真1枚目は教室の中で探している様子です。

 写真2枚目は長放課に教室でだるまさん転んだをしているところです。お楽しみ係さんが計画をしてくれました。みんなすてきな笑顔ですね。

 写真3枚目は帰りの会です。今週から日直による帰りの会を始めました。静かに今日1日を振り返ることができていました。
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3年国際理解

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3年生の国際理解の授業では、ALTの宮田先生と一緒に英語の会話を使ったゲームをしていました。「I`m fine.」「I`m happy.」などの会話を正しく聞き取りながら、ゲームを楽しんでいました。

5月27日 読み聞かせ4年

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今日の読み聞かせは4年生。先週の3年生と同様、「おやゆびひめ」のお話を聞きました。今年初めての4年生の読み聞かせに、真剣に聞き入っていました。

昨日の自分に打ち勝て!(4年生)

 現在、体育では、4人でチームを組んで練習に励んでいます。
 バトントスの練習では、「僕がこの線を通過したら走り出して」などアドバイスしあいながら、切磋琢磨する姿が見られました。

 練習の成果もあってか、前回より1秒も2秒もタイムを縮めたチームがたくさんありました。
 昨日の自分たちに負けないように、がんばって練習できましたね。

 さあ、次は学級内リレー大会だっ!
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ころころ くるくる (1年生)

 1組の図工で、粘土を使っていろいろな形を作りました。1つ目のお題は「つるつるのボール」です。粘土板や手の上でころころと転がして、表面がとてもきれいなボールがたくさん出来上がりました。2つ目のお題は「お皿」、3つ目は「ハートと星」です。それぞれが工夫して形を作ることができました。
 音楽の時間には、わらべうたを歌いながら遊びました。「なべなべ」では、何度かやるうちに全員が上手に回れるようになりました。お家でも、家族で様々なわらべうたの遊びにチャレンジできるといいですね。
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でーんでんむしむし かたつむり(1年生)

 今日は「かたつむり」の歌に合わせて両手でかたつむりを作って楽しみました。友達の肩に乗ったり、壁をのぼったりと教室中にかわいいかたつむりが歩きまわっていました。
 外で、本物のかたつむりに出会ったとき、是非この歌を思い出して歌ってほしいなと思います。
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5月24日 五条川小学校区親子スポーツデー

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24日の日曜日、岩倉市総合体育文化センターで五条川小学校区親子スポーツデーが開催されました。五条川小学校区の多くの親子が参加し、パン食い競争、玉入れ、綱引きなどの8つの競技に力を発揮しました。

仲間になる魔法(1年生)

 2組の学活では「名前を覚えて呼び合えば仲間になりやすい」ということを学習しました。その後、名前を呼び合う「ネームコールゲーム」や、担任が言った人数で集まって座る「みんななかまゲーム」をしました。名前を呼び合ってどんどん仲間を増やし、クラス全員と仲間になってほしいですね。
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モーターカーで競争だあ!(4年生)

 理科「電池のはたらき」の学習で
乾電池で走る車を作りました。
体育館が空いていたので、さっそく走らせに。
 レディー・ゴーの合図でスタート!

次回の実験もお楽しみに。

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何の形に見えるかな?(1年生)

 写真1枚目のこの2つの形は何に見えますか?
 今日の図工はこの形をいろんな角度から見て、何に見えてくるかを考え、絵を描きました。初めは「何にしようかな」と紙をくるくる回しながら考えていた子どもたち。「きんぎょ」「トラック」「サングラス」「こあら」など、それぞれの絵を完成させていました。また、同じ形から違う絵が生まれてくるのを楽しむことができました。何に見えたのか、お子さまに是非聞いてみてください。
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絵手紙を書きました

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 図工の時間に、絵葉書を書きました。
 家族に、感謝の気持ちを書いている子や、友達に短歌のように5、7、5で書いている子など、様々です。
 それぞれ気持ちを込めて作ることができました。

時間貯金が貯まりました!(4年生)

4月から時間貯金をしています!
給食や帰りの準備をすばやくしたり、
自主勉ノートを一冊終わらせたり、
清潔調べでパーフェクトをとったり、
ときには、誉められる活動をしたりと
毎日コツコツと貯金してきました。

今日ついに授業時間の45分が貯まりました!
なので1時間目は学級遊びで缶蹴り鬼ごっこ。
とっても楽しかったね。
また、遊べるようクラスみんなで協力して貯めていこうね!


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3年町探検2

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時々立ち止まって、見たことを地図に記入していきます。普段通っている道でもじっくり見ながら歩いていると、新しい発見もたくさんあります。
途中、スズメの巣を見つけたので、思わず撮ってしまいました。

5月21日 3年町探検1

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3年生が町探検に出かけました。7名の保護者ボランティアの方に協力をいただき、8グループに分かれて校区内を探検しました。道路の大きさ、建物、周りの様子などを観察しながら、目的地の公園や広場を目指しました。

ボールなげゲーム(1年生)

 「体操隊形にひらけ」の号令で、列をそろえて体操隊形に移動することができるようになってきました。「やー!」という大きな掛け声もばっちりです。
 
 2組は今、ボールなげゲームに取り組んでいます。ペアでボールを転がしたり、投げたりする練習をした後、今日はダンボールで作った的を狙って投げるゲームをしました。
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6年外国語活動

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6年生は、1番目、2番目など順番を表す表現の仕方を実際に発音しながら学んでいました。ちょうど、誕生日を英語で言い合って、何月何日かを当てるゲームをやろうとしているところでした。

5年外国語活動

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今回から5年生はALTの宮田江美子先生による外国語活動の授業です。今日は、I'm happy.などの気持ちを表す言葉をゲームをやりながら楽しんで覚えました。

5年野外活動に向けて

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1ヶ月後に行う野外活動のキャンプファイヤーで、火の舞(トーチトワリング)をする子たちが練習を進めています。朝や長い放課を利用して、いろいろな技を習得し、本番に備えます。
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岩倉市立五条川小学校
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