最新更新日:2024/11/01 | |
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【3年生】バトンパスに挑戦!バトンの持ち方や渡し方を確認し、チームに分かれて練習しました。 前を向いて待つことが難しく、ついつい相手の方を振り返ってしまいます。 くりかえし練習をして、華麗なバトンパスを目指しましょう! お話 おもろかったね!
今日は、ラビットのみなさんが読み聞かせをしてくださいました。図書委員の子どもたちも低学年の子たちに読み聞かせをしてくれましたね。
とってもおもしろかったね。 【2年】野菜が大きくなったよ
毎日水をやり、ていねいに観察した野菜がずいぶん大きくなってきました。
花が咲き、実ができてきたものもあります。 このあと収穫し、料理をして食べるのが楽しみです。 【体育委員会】6月は大縄月間!2月の大縄大会の種目は「八の字跳び」です。 学年ごとに八の字跳びに挑戦しますが、低学年の大縄は高学年が回します。 さっそく、「低学年に教えるためには、自分たちが上達しないと!」と頑張っているクラス 6年生が1年生の子に入るタイミングを教えながら練習しているクラス などがありました。 どんどん練習して、成長していってください! 【6年生】相手を信じて!みんなの課題は、「相手を信じて、前を向いて走ること」です。 どうしてもバトンパスの時に、不安になって相手を見てしまいます。 けれど、そうすると走るスピードが遅くなりバトンパスの意味がなくなります。 相手を信じて、走り続け、「はい!」の声でバトンをもらうよう何度も練習しました。 華麗なバトンパスを目指して、特訓中です! 【4年生】ツルレイシが大きくなりました!牛乳パックから広い畑へ、植え替えました。 理科の時間には、理科ノートと筆記用具とものさしを持って、 観察しに行きました。 「まきひげが、自分のつるに巻き付いていました。」 「くきが伸び、16センチメートルになっていました。」 など、いろいろなことに気付きました。 今後の成長が楽しみです! 【2年生】世界に一つだけのぼうし紙を折って、切ったり、丸めて貼ったり、工夫してオリジナルのぼうしを作ること ができました。 自分のぼうしを満足気にかぶり、記念撮影。 世界に一つだけのステキなぼうしができました。 【5年生】数の数え方
今週の外国語の授業から「数」について学習しています。
英語だけでなく、フランス語、スペイン語、中国語、韓国語の数え方も聞きました。 uno dos tres cuatro cinco seis・・・ いろんな国の言葉に触れ、外国語に興味をもてるといいですね。 【3年生】始筆と終筆を意識して素早く準備をし、姿勢良く書いている姿が見られます。 今日は「一 二」の清書をしました。 次は、どんな字に挑戦するのか楽しみですね。 応急手当講習会例年通り、消防署の方からAEDの操作の仕方を説明していただいた後に、今年はプールで水の事故が起こったことを想定した実践的な講習を行いました。 「100名程度の児童を数名の教師で指導している際に水の事故が起きたら…」 と想定し救急車が到着するまでを実演しました。 職員2名でおぼれた児童を救出し もう1人の職員は、インターフォンで職員室に事情を説明し その後、プールから携帯電話で実際に119番通報をしました。 実演実習を終え 「他の子どもたちは、すぐに体育館に移動させたほうがいいのでは?」 「1年生の先生に応援を頼みに行ったほうがいいのでは?」 「職員室に知らせるより先に、119番をしなければいけない!」 など、様々な課題点が見つかりました。 この講習を生かして、もしもの時に備える体制をしっかり整えたいと思います。 おはようございます!
今週はあいさつ運動週間です。委員会の子どもたちやPTAのお母さん方が門の前に立って、みんなにあいさつを呼びかけました。
「おはようございます!」の元気な声が門の前で響いていましたね。とても爽やかな朝になりました。 【6年生】どんなルートがいいのかな?修学旅行の初日には、京都で分散学習があります。 清水寺をスタートして、班ごとに決めた目的地 「銀閣寺」 「二条城」 「三十三間堂」 のいずれかを目指します。 バス停の名前や場所を確認し、出発時刻やバス停までの徒歩の時間をしっかり考えて 時間内に最終到着地「京都駅」にたどり着くようにしなければいけません。 今日の長放課に各クラスのナビ係が集合し、ルートの検索の仕方を習いました。 班の仲間をリードして、しっかり計画をたててください。 【3年生】モンシロチョウになったよ!
教室でお世話をしていたモンシロチョウのさなぎが、ついに羽化しました。
実際にモンシロチョウを間近で観察してみると、 「意外と真っ白じゃないんだね。」 とつぶやいている子がいました。 白い羽に、黄や黒の模様が入っていることに気づきましたね。 【5年生】野外活動報告会
今日の朝礼で、野外活動の活動報告を行いました。
野外活動で行った、ウォークラリー、野外炊飯、キャンプファイヤー、砂の造形を中心に、報告を行いました。 野外活動で学んだこと、気づいたこと、得たことを伝えることができました。 【3年生】大きくなあれ、ホウセンカ!毎朝一生懸命水やりをしている姿、芽の様子を観察して記録する姿、 どれもとってもすてきです。 暑い毎日が続きますが、しっかりお世話していきましょう。 【1年生】もうすぐ完成!50音表
4月からずっと、毎日2〜3文字ずつ学習してきたひらがな。
一文字学習し終えると、そのひらがなのカードを表に貼っていきます。 学習を進めるにつれて、書き順だけでなく、字の形や大きさ、マスの中の書く位置などにも気をつけて書けるようになってきました。 丁寧に書こうと集中して取り組んでいます。 残るひらがなもあと少し。もうすぐ50音表完成です! 【6年生】プール清掃毎年6年生が行う恒例行事! 晴れ空の下、プールの底や側面など、デッキブラシやたわしを使って、ゴシゴシきれいに磨きました。トイレや更衣室、下駄箱なども掃除しました。 初めはしぶしぶやる掃除も、目に見えてきれいになっていく様を見て、喜びを感じているようでした。 去年の6年生も、この時期にこうやってみんなのために頑張ってくれていたんだと、子どもたちも感じてくれたことでしょう。 一年分の汚れがたまったプールも6年生みんなの力を合わせ、見違えるほどきれいなプールになりました。 みなさん、お疲れ様でした! 【5年生】種子はどうしたら発芽するのだろうか?
理科の授業で、「種子の発芽」について学習しています。
発芽の条件を見つけ出すため、条件を変えて対照実験を始めました。 実験結果が出るまで、教室や理科室で観察です。 【4年生】コロコロガーレ、完成間近!4段のステージに分かれた迷路にビー玉を転がして、スタートからゴールを目指すという作品です。 トンネルを作ったり、坂を作ったり、行き止まりを作ったり、様々な試行錯誤を重ねて、おもしろい作品ができあがってきました。 あっと驚かれる工夫をしようと、子どもたちはいつも必死です。 さぁ、誰もゴールができないような楽しく難しいコロコロガーレを完成させることはできるでしょうか。 【1年生】きれいな歌声をひびかせよう!
木曜日、朝の学習の時間は「響き合い」の時間です。
今日も、大きな口を開けて元気いっぱい歌を歌いました。 5月に2つの曲を覚え始めた1年生ですが、だんだん上手になってきています。 この2曲は、12月の歌声集会で披露する予定です。 もっときれいな歌声を響かせられるように、日々練習中です! |
岩倉市立曽野小学校
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