大治中学校より英語担当の先生においでいただき、６年生が一クラスずつ授業を受けました。
　英語を使ったクイズで始まり、子どもたちの目と心は先生に釘付け状態。
　テンポよい繰り返しの発音練習、どんどん出てくるたくさんのカード、効果音、ＢＧＭ等で、子どもたちは４５分間楽しく、かつ集中して学習することができました。
　また、先生の表情豊かな受け答えと、「Good」「OK」などの褒め言葉が後押しとなり、どの子も笑顔いっぱいでした。
　たいへんお忙しい中、準備いただいた中学校の先生に心より感謝いたしますありがとうございました。そして、４月より中学校でもよろしくお願いいたします。

　今日の献立は、「ごはん　牛乳　鮭の塩焼き　揚げじゃがいものきんぴら　ひじきサラダ」です。寒い時の牛乳はつめたーーーい。なかなかつらいですね。でもカルシウムはとらないといけません。海草をおすすめします。カルシウムの働きは、　・骨や歯を作る　・血液をアルカリ性に保つ　・神経の刺激を調節する　・筋肉ののびちぢみを調節する
・血液の凝固作用がある　・イライラの解消　など大変重要な働きをしています。ひじきをすすんで食べましょう。

　今日の献立は、「ごはん　牛乳　鶏肉のレモン風味焼き　けんちん汁　小松菜のおひたし　ミルクプリン」です。寒ーーい寒い寒いという声があちこちで聞こえました。食生活のふりかえりをしてみましょう。・魚をよくたべますか　　・おかずと主食をきちんと食べていますか　　・食事のあいさつをしていますか　　・よくかんで食べていますか　　・食事の前の手洗いをしていますか　　あっ忘れてたというものがあったかもしれませんね。これからも気をつけてくださいね。

　１・２年生が煙体験をしました。「甘いにおいがしたよ」という子どもたちの声に、消防署の方が「それはもう煙を吸ってしまっているね」とおっしゃり、なるほどと納得。まず吸い込まないようにしなくては。
　５年生はＡＥＤの操作と心臓マッサージを体験しました。いざというとき、体験しているかいないかは大きな違い。実際に役に立つ場面があってはいけないのですが。

　2/4(水)〜2/6(金)に八ッ屋防災コミュニティセンターで“大治式米粉パン作り”を教えていただきました。“大治式米粉パン”とは、大治町の主婦グループの皆さんが考案された家庭にある材料で手軽にできる米粉パンです。
　大治町米粉パン研究会の方々を中心に、学校支援ボランティアの方、参加してくださった保護者の方々に事前準備から後片付けまで手伝っていただいたおかげで、子どもたちは安全に楽しく取り組むことができました。
　「グループで時間をかけて作ったパンはいつものパン以上に美味しかった」「初めてのパン作りで不安だったけどやさしく教えてもらいおいしく作ることができました」「将来はパン職人になりたい」など多くのことを学びました。ご協力ありがとうございました。

　今日の献立は、「スライスパンでハンバーグサンド　牛乳　コンソメスープ　磯ポテト」です。２月４日、５日、６日は５年生の米粉パン教室でした。大治町地産地消の先生方にパンの作り方を教えていただきました。粉からこねて３時間かけて焼きました。自分で作ったパンの美味しさは格別です。皆笑顔笑顔でした。今日の給食はハンバーグサンド。パンにハンバーグとキャベツのソテーをはさみ、食べました。市販のハンバーガーよりおいしいね！！

　先日、民生委員さんから
　「もう梅の花が咲いているところありますよ」
　と教えていただきました。
　本校の梅は…、とみると、まだつぼみは小さくかたく、「ほころぶ」ところまでもいっていませんでした。
　立春を過ぎ、暦の上では春ですが、春到来はまだ少し先のようです。

　今日の献立は、「ごはん　牛乳　春巻き　春雨スープ　白菜漬け　りんご」です。
食生活のチェックをしてみましょう。１　朝ごはんを食べていますか
２　色の濃い野菜を食べていますか
３　色の薄い野菜を食べていますか
さあどうですか？　

　昨日・今日・明日の３日間、八ッ屋防災コミュニティセンターで米粉パン教室が開かれ、５年生が参加させていただいています。
大治町地産地消の会のお骨折りと、支援ボランティアさん、保護者の皆さんのお助けで、写真のように美味しそうな（いえ、本当に美味しかったです）総菜米粉パンが焼き上がります。また、おみやげ用のまん丸い米粉パンも子どもたちが学校に戻った後に焼いていただき、学校に届きます。

※子どもたちの様子は、明日の１組が済んだらまとめてホームページでお知らせします。

　本日、アップしました。
　各ご家庭にはモノクロバージョンのものを家庭数配付ですので、カラーバージョンでご覧いただけると幸いです。

　立春の今日、朝の寒さ・冷たさには「“春”なんてとんでもない」と思いましたが、
日中の暖かい日差しには、やはり“春”は近づいてきているなと感じました。

　運動場では朝から（昨日もですが）各学年が短縄跳びに取り組んでいました。
　（写真は５時限目の６年生の様子です。）
学年種目とチャレンジ種目があり、入賞めざして回数アップのため、練習あるのみ。
　寒さに負けない体づくり、全校でがんばっています。

　２限後のなかよしタイム、昨日に引き続き、西っ子わくわく集会〜８の字跳び編〜でした。さすがは２日目、高学年のアドバイスも、縄まわしも調子よくなってきました。班ごとに昨日の記録を上回るよう、数える声、リズムをとる声、応援する声が大きく響いていました。
　明日は、もっとたくさんみんなで心を合わせて跳びたいね。

　今日の献立は、「ごはん　牛乳　混ぜ寿司のセルフ恵方巻き　白味噌汁　節分豆」です。各々が一帖海苔に混ぜ寿司をひろげ、きゅうり、たまご、ツナマヨを芯にしてクルッとまき、巻き寿司を作りました。今年の恵方は西南西。皆願い事を思い、願いながら同じ方向に向かってモグモグモグモグ・・・なんとも静かな時間でした。節分豆もしっかり食べ、全員鬼を打ち払いました。願い事も叶うといいですね。

　１月２８日、明眼院の見学の後、次の見学先、歴史民俗資料室に出かけました。すぐ近くでもあり、社会・総合の学習として見学しました。教えていただいた山田先生の熱心で興味深い解説に３年生も引き込まれ、「昔の道具は、みんな手作りで、使いやすいように工夫がされている」ということを学びました。用意されたクイズにも答え、昔の人々の生活が大変であったことを学びました。昔の興味のある資料がいっぱいあるのに、見学時間が短くなり、もっと自由に興味があるものを見学できたら良かったと思いました。何に使うのか、どんな気持ちで使っていたのか、教室で学習する必要を感じました。紙や竹を使って工作をすることも歴史民俗資料室はできるので、もう一度、機会を作って訪れることも考えてほしいと思います。

　１月２８日、冷たい風が吹く中、明眼院に出かけました。ボランティアガイドの前田さん、横井さんに解説していただきました。鎌倉時代の仁王像、江戸時代の明眼院周辺の様子など、細かく教えていただきました。いつも通る道のすみに当時、大治町が明眼院を中心として発展したとみられる石碑や灯籠があり、「目の病気が治る」ということで遠くから人が集まってきて、有名になったことを教えていただきました。明眼院の中で、お参りをしながら、熱心に聞きました。元日、家族で来て初詣をしたり、目の病気にならないようにお参りをしたりしすることで、大治町の貴重な文化財に興味をもち、大切にすることを学びました。見学予定時間を超えて学習しました。目はもちろんのこと、心も体も健康で過ごせるように願いたいと思います。

　全員マスク着用での全校朝礼。
　伝達表彰（技術・家庭科作品展、大治町書き初め大会）の後、お手本ひろう会。
　今日から始まる西っ子わくわく集会でのおおなわ跳び種目の披露でした。
　担当してくれた高学年の皆さん、ありがとうございました。
　低学年の子たちを上手に跳ばせてあげてください。楽しみにしています。

　今日の献立は、「ごはん　牛乳　揚げ鰯のみぞれかけ　筑前煮　もやしとコーンの和え物　みかん」です。筑前煮は福岡県の郷土料理です。がめ煮ともいいます。古くはスッポンを入れた煮物で、スッポンのことをがめと言います。給食では鶏肉を使っています。

　今日の献立は「にんじんごはん、和風コロッケ、花麩と水菜のすまし汁、たくあん和え、大治せんべい」です。
　尾張蓮根のはじまりは、立田村戸倉の陽南寺の竜天和尚が蓮の美しさに心をうたれ、近江（滋賀県）から持ち帰り湿田に植えたところ、その土地とよく合い、根づいた。もう一説に、九州の肥後（熊本県）から尾張に来た僧から蓮の実をもらい、竜天和尚が鉢に泥を入れて育てた。和尚は漢方のお医者様であり、薬としての蓮の研究もして、皆から信頼されたということです。れんこんの３大産地は１位茨城県土浦市、２位徳島県鳴門市、３位愛知県愛西市です。

　１月最終の今日はたいへん寒い一日でした。
　子どもたちが下校した後の教室は・・・・・

　【上の写真】
　輪飾りがいっぱい作ってありました。
　何に使うのでしょう。
　ヒントは、３月４日が出番です。
　着々と準備進行中です。

　【中の写真】
　「二月二日（月）」の日付とともに、ぴかぴかに拭き上げられた前面黒板。
　今日の日直さんのすばらしい仕事ぶりがうかがえます。
　ありがとう、ご苦労さまでした。
　月曜日から気持ちよく勉強することができますね。

　【下の写真】
　もう２月の行事予定が書かれた背面黒板。
　月曜日から見通しをもって生活をすることができますね。

　月末、週末の“自慢したい風景”でした。

　今日の献立は、「愛知の米粉パン　牛乳　小松菜とベーコンのスパゲティ　ウインナーたまごまき　フルーツヨーグルト」です。ヨーグルトの歴史は古い。紀元前から作られていたと言われています。中央アジアやメソポタミアの古い遊牧民は、液状のヨーグルトや少し固まっている物など、貴重な日常食品として工夫して食べていました。東地中海沿岸のブルガリア地方、コーカサス地方は、ヨーグルトの発祥地です。