理科では、ものの溶け方について学習しています。今日は、塩酸や水酸化ナトリウム水溶液に、アルミニウムや鉄などの金属を入れて溶ける様子を観察しました。危険な薬品を扱うので、ゴーグルをつけ、慎重に進めました。

　音楽では「パートの役割を生かしながら演奏しよう」の学習をしました。グループごとに、鍵盤ハーモニカやウッドブロック、リコーダーなどの役割に分かれて、「聖者の行進」を演奏しました。体全体でリズムを取って、楽しく演奏する姿が見られました。

　図工でお話の絵を描きました。２組は「大造じいさんとガン」です。仲間のガンを助けようと敵に向かって飛び込んだ勇気あるガンを、銃で撃たなかったじいさんの思いを美しい風景描写とともに描いた話です。

　道徳の授業を行いました。雨降りのバス停で、バスを待っているとき、主人公は、バスが近づいてくると、一番前に走って並びました。しかし、母親は、だまって主人公を後ろに連れ戻し、並んでバスに乗りました。結局座れなかった主人公は、だまって立っている母親を見つめて考えたという資料です。黙って立っている母親の思いを考えることで、主人公がとった行動について考えさせ、社会のきまりやマナーを守ることについて自分を振り返りました。

　北風が強く、寒い一日でしたが、子どもたちは、元気に体育を楽しみました。今日は、「ボールけりリレー」をしました。風にボールが流されるハプニングがあったけれど、みんな声を出し合って応援しました。

　国語では、「おにごっこをくわしくよみましょう」というところを学習しています。今日は、いろいろなおにごっこの様子をイラストも使って、理解を深めました。子どもたちにとってなじみのある遊びで、楽しみながらおにごっこのについての内容を読みとっていくことができました。

ふと目に入った掃除道具、その整頓のすばらしさに驚かされました。横にあるロッカーも開けてみると、やはり、整えられていました。ここの掃除をしてくれる子どもたちは、きっと、心を込めて、丁寧に掃除をしてくれていることを確信できました。学校の誇りです。

　「メートル法」について学習しました。この学習は、単位の仕組みをきちんと理解することが大切なのですが、子どもたちにとっては、とても難しい学習と感じるところです。今日は、「キロ」「ヘクト」「デカ」など、単位の仕組みを学ぶためのポイントを学習しました。

　子どもたちは、毎日元気に登校しています。しかしながら、本日２７日（火）インフルエンザでの欠席は１６名、発熱などの欠席をあわせると２８名でした。昨日より増えています。うがい・手洗い・マスク着用で予防を継続します。

　社会科では、「白神山地のくらし」について学習しました。森を守り続けるには、多くの手間がかかる一方、守り続ける人々が減少していることなど、問題点について学びました。世界に誇るすばらしい遺産なので、大切に守り続けなければならないと思います。

　理科の学習で、水を温めると水蒸気となって姿を変えることを実験を通して学習しました。温め続けると、どのくらいの温度でお湯が水蒸気になっていくかを時間を追って観察しました。

　運動場が湿っていると、昇降口掃除はたいへんです。傘かけを移動し、ていねいにグリーンサンドを掃き出しています。廊下もていねいに、掃い拭いています。

　欠席者が多く延期となった持久走前内科検診を、本日行いました。少し前に集まり、静かに順序よく並んで待っています。２月１７日（火）の大会にむけて、体調を整えましょう。

　３学期のクラブ活動を行いました。月に１回程度のクラブ活動ですが、子どもたちは大変楽しみにしています。パソコンクラブでは、名刺づくりを、ものづくりクラブでは、各自が用意した材料で思い思いのものを作りました。卓球クラブでは、楽しく試合をしました。

　道徳の授業を行いました。礼儀について子どもたちに考えさせる授業でした。「ありがとう」と言ってもらうという宿題を出された主人公は、「心のこもったありがとう」とは、どういうものかを考えました。子どもたちも、今までの体験をもとにして、「ありがとう」という言葉について考えました。

　ろうばいの花のいい香りがします。沈丁花の花のつぼみも膨らんでいます。校庭のところどころからは、水仙の気高い香りがします。どの花も春の香り、春への期待感を持たせてくれる花です。

　本日２６日（月）のインフルエンザによる欠席者数は、先週末の２３名から大きく減少して、９名となりました。ただ、発熱等の理由で欠席している児童は２７名で、まだまだ油断はできません。うがい・手洗い・マスク着用で、このまま収束し、再流行とならないようにしていきたいと思います。（写真は運動場で元気に遊ぶ子どもたち）

　百分率の学習を行いました。今日は、百分率の意味を知り、正しく使えるようにすることがめあてでした。普段様々な場面で、「パーセント」は、よく使われている言葉であり、子どもたちの理解も早いようです。

　体育でサッカーをしました。今日は、ゼッケンをつけて試合をしました。男女一緒に行いました。お互いにアドバイスをしあって、チームワークよく試合ができました。

　豆電球を使って懐中電灯を作りました。スイッチの部分が難しく、書画カメラを使って、実物を見せながら説明しました。電気がついたときは、みんなうれしそうでした。学んだことが生活に役立つことを感じさせる学習でした。