今年度も向山老人クラブ女性部より、たくさんの雑巾をいただきました。子どもたちの使いやすい形・大きさで、一針一針ていねいに縫われた針目からは、温かさが伝わってきました。これからの清掃活動で、大切に活用させていただきます。地域の方々のお心遣いに感謝いたします。

今日のこんだて
ごはん　牛乳　ハヤシライス　フルーツカクテル

　ハヤシライスに入っているじゃがいもの旬は、春と秋の２回です。春に収穫されるジャガイモは「新じゃが」とよばれます。春の新じゃがは、秋に収穫されるじゃがいもと違ってほくほく感は少ないのですが、皮が薄く水分が多く軟らかいことが特徴です。

※一宮市学校給食会のHPへリンク＜http://www.138-gakkyu.jp/＞

　今年度の文化講習会は、心身共に解放しリフレッシュできるバランスボールを企画しました。暑い日でしたが、インストラクターの楽しい指導の元、気持ちのよい汗を流しました。今夜はきっとご家庭でも明るい笑いの輪が広がったことでしょう。

　本日は、一宮市国際交流協会の方に来ていただいて、5年生が国際理解の勉強をしました。世界にはいろいろな国があり、国ごとによって生活の仕方がいろいろ違っていることなどを写真をもとに発見していきました。特に、食生活が日本と大きく違っていることに大変驚いていました。とても貴重な体験ができました。

今日のこんだて
ごはん　牛乳　コンソメスープ　鶏肉のトマトソースかけ

　トマトソースに入っているトマトには、たくさんのビタミンが含まれています。トマトにはさまざまな効能があり、「トマトが赤くなると医者が青くなる」といわれるほどです。愛知県のトマト生産量は全国3位です。先端がとがった形をした「ファーストトマト」は愛知県で開発されました。

※一宮市学校給食会のHPへリンク＜http://www.138-gakkyu.jp/＞

　縦割り班による「ふれあい遊び」を行いました。運動場、屋内運動場、そして、教室でそれぞれ子どもたちが話し合って決めた遊びをしました。高学年児童のリーダーシップで楽しく遊ぶことができました。

　栄養教諭による食育指導を行いました。食べ物は、「赤は、主に身体をつくるもとになる」「緑は、主に身体の調子を整える」「黄色は、主にエネルギーのもとになる」に分けられることを知りました。給食で使われている食材を３つに分けてみると、バランス良く使われていることが分かって、とても驚きました。。毎日の食事を３色バランスよく取れると良いというお話でした。

　今年度も運動会のキャッチフレーズを募集します。思い出にのこる運動会にするために、みんなで協力して取り組めるような合言葉（キャッチフレーズ）を考えましょう。わかりやすく、覚えやすいものがいいですね。６月２７日（金）までに担任の先生に出しましょう。

　全校集会で、校長より「梅雨」について話をしました。この時期に雨が多いことは、植物や生き物の成長のためにたいへん重要であることを具体的に話しました。子どもたちは、うなずきながら話を聞いていました。自然の力のすばらしさを感じ、興味関心をもってくれることを願っています。

　野外教育活動の保護者説明会を開催しました。本校は、７月２３日（水）〜２５日（金）に、郡上八幡自然園へ行きます。日程や持ち物など、また、施設の様子などを説明しました。全員が健康で安全に帰ってくることができるよう準備をすすめていきます。

　図工の時間に、迷路を作っています。ビー玉をころころと迷路に沿って転がしていきます。４段の迷路で、どの子も楽しみながら作っています。

　読書週間も大づめとなりました。今日は、縦割り班による「なかよし読書」を行いました。縦割り班ごとで、高学年の児童が低学年の児童に読み聞かせを行いました。読む子は、この日のために一生懸命練習してきました。お話を聞く子も、一生懸命集中して聞くことができました。本を通して心と心がふれ合う時間となりました。

　花ボランティアの皆さんが、サルビアとマリーゴールドの苗を植えてくださいました。。希望の泉の周りが、赤と黄の初夏の彩となりました。

　本日資源回収が行われました。早朝より、地区委員・学級委員をはじめ多くの方々にご協力をいただきました。「ちょっと少ないね」「雨が降らずよかった」など声をかけていただきました。お忙しい中、本当にありがとうございました。

　おはなしポケットのみなさんにおはなし会をしていただきました。今日は1年1組、1年3組、3年1組、なかよしのクラスでお話をしていただきました。子どもたちは真剣に聞き入っているようでした。

　６年生は、福祉実践教室を行いました。車いす・点字・ガイドヘルプの体験があり、子どもたちはどの体験も真剣に取り組んでいました。
　車いす体験では、押す側と乗る側の両方の立場を体験することができ、両方の気持ちを理解することができました。点字体験では、専用の器具で一文字ずつ文字を打って点字を読んでもらいました。ガイドヘルプでは、目が見えない人の歩行を体験することで階段や段差の大変さを実感することができました。
　このような体験をすることで、人と人とが支え合って、共に生きることの大切さについて学ぶことができました。

　３，４時間目に、３年生になって最初の水泳の授業を行いました。曇っていて少し寒い中でしたが、水の中で元気いっぱいな姿がたくさん見られました。
　水慣れをした後に、どれだけ泳げるか試しに泳ぎ、泳力別にコース分けをしました。３年生は、１５メートル以上が目標なので、目標めざして練習をしていきます。

　　読書週間には、様々な取り組みを行っています。担任による読み聞かせもその一つです。各学級ごとで、担任が思いを込めた本を読み聞かせています。

　子ども文化広場の読み聞かせボランティア「おはなしポケット」の皆様にお越しいただき、ストーリーテリングを行いました。 ストーリーテリングというのは、読み聞かせとは違って、本を使わずに話をすることです。話し手は、子どもたちの顔を見ながら、表情豊かに語ってくださるので、子どもは思わずお話に引き込まれ、じっと聞き入る様子がみられました。「おはなしポケット」の皆様、ありがとうございました。

　子どもたちが楽しみにしていた芸術鑑賞会を行いました。今年の演目は、劇団風の子による「陽気なハンス」です。歌あり、踊りあり、音楽ありと趣向をこらした円形ステージでの演出に思わずひきこまれて見入ってしまいました。