図書館、であいの広場（低学年図書室）、のぞみ教室、日本語教室の４カ所で４本の竹を飾り、子供達が思い思いに書いた短冊がかけてあります。短冊に書いた夢や目標がかなうように、毎日少しずつでも努力を重ねていけるといいですね。（残念ながら、今晩は雨模様。織姫、彦星、夏の大三角、天の川は見られそうにありませんね）

　日本語指導を受けている子たちが集まって、七夕会を行いました。「いただきます」の後、適応指導の勝田先生から「おりひめとひこぼしの七夕の話」を聞きました。校長先生や市の適応指導教室室長村瀬先生も一緒に会食し、和やかな時をすごしました。

　今日の朝会の内容は、３つ。最初に、先日５年生が行った野外学習のキャンプファイヤーのトワリング（火の舞）の様子の映像を見ました。２つめは、少年野球の表彰。３つめは、校長先生の話。今日のお話は、トワリングにちなんで、「火」の話。火はあたためたり、明るくしたりする良さがあり、生活に欠かせないもの。しかし、火遊びなど使い方を間違うと、大きな事故やけがにつながるもの。
「火には十分気をつけること！」「火遊びは絶対にしないこと！」

　本年度１回目の五条川交通少年団の活動を行いました。岩倉幹部交番所長、江南警察署交通課係長、代表世話人の五条川小学校ＰＴＡ副会長、世話人の五条川小学校区子ども会副会長にも参加いただきました。６年生の交通少年団児童２０名ほどと一緒に、交通安全立看板の作成、高齢者宅訪問及び交通安全広報などを行いました。作成した看板は、校区の各所に立てて、交通安全の啓発を図ります。

　５日（土）に、第２回ＰＴＡ役員会・委員会を開催しました。主な協議内容は、前期資源回収のお礼、夏休みの生活、地区懇談会、通学路点検等についてでした。その後の専門委員会では、成人教育委員会が１０月２日のＰＴＡ社会見学について、保健安全委員会が給食試食会、学校保健委員会について、文化広報委員会が１学期のＰＴＡ新聞について、それぞれ検討しました。次回、第３回のＰＴＡ役員会・委員会は８月３０日（土）の予定です。

　５年生の柴田先生が社会の研究授業をしました。５年生の社会科では、米づくりについて学んでいます。この授業では、米の生産量と消費量のグラフの読み取りから、「なぜ米の生産量は減っているのか」を課題にし、複数のグラフ・資料を使って考えていく内容でした。個人で、グループで、全体で考えたことを出し合いながら、課題に迫っていました。

　鳥小屋では、１０数羽のインコを飼っています。毎朝、飼育栽培委員の児童が、えさやりや掃除をしています。間近で写真を撮ると、とてもきれいは色をしています。

　月に１回程度、児童会ではアルミ缶回収を行っています。下駄箱に回収箱を置き、家から持ってきたアルミ缶をつぶして入れます。昨日、今日の２日間で、結構な量が集まりました。ありがとうございました。

　朝、登校し、カバンを教室に置き、アサガオの水やりをした１年生が、遊具で遊んでいました。登り棒、ブランコ、うんていなど、楽しそうです。

　読み聞かせが、１学期最終ということで、読み聞かせボランティアの人たちを５年生の教室に招いて、会食を行いました。２人ずつ分かれて、子供達と一緒に給食を食べてもらいました。１学期間、毎週水曜日の読み聞かせ、ありがとうございました。

　４年の伊藤先生が、理科の研究授業をしました。多くの先生たちの見ている中でしたが、先生も子供達も「とじこめた水」について、真剣に考えたり、実験したりしていました。「水はなぜちぢまないのか？」説明しようとすると、なかなか難しい課題に取り組んでいました。

　朝、１学期最後の読み聞かせを、多目的室で５年生を対象に行いました。今日のお話は、「ことざのおなはし」。部屋を暗くして、ブラックライトを当てた大型紙芝居を見せながらの熱演です。先生たちも、声で出演しました。七夕も近づき、少しでも星空に興味をもってくれればいいですね。