最新更新日:2024/09/27
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本日より、5年生は野外教室へ出かけます。先週まで続いていた猛暑も、すっかり和らぎ、気持ちのよい秋晴れとなりました。この後、現地での様子を少しずつ更新していきます。

児童作品 3年 (10/18)

「あのときを わすれない」
強く心に残っている場面を、思い出しながら描きました。その時の楽しかったことがいつまでも心に残っています。
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児童作品 2年 (10/18)

「ふしぎな たまご」
卵の中には、好きなもの、行きたい場所、なりたいもの など、子どもの夢が詰まっています。卵が割れて、不思議な世界が広がります。
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児童作品 1年 (10/18)

「のってみたいな」
自分の乗ってみたい乗り物を描きました。夢が一杯つまった楽しい乗り物です。
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学び合い 教師編 (10/17)

 ある学級の授業を参観し、その内容について、協議をします。お互いの考えを付箋に書き込み、問題の指摘、問題の焦点化、改善策を話し合います。
 経験年数に関わりなく、お互いの視点から、多角的に検討をします。一人では気づかない点、他のよい工夫などを提案し合い、一つ一つ検討をしながら、目の前の子どもたちにとって、よりよい授業になるように、学び合っています。
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手作りの豚カツ大治西の味  (10/17)

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 今日の献立は、「ごはん、牛乳、手作り味噌カツ、かき玉汁、白菜と小松菜のおひたし、りんご」です。
 今日のカツは、大治町の肉屋さんに肩ロースを切っていただき、学校で味つけ、衣づけをして揚げました。630枚のカツがきれいに揚がりました。天ぷらバットのふたがしまらなかったのでアルミハクで覆いました。1年生も、もりもりとかぶりつき食べました。皆本当に肉が好きですね。

あいさつエピソード(生活委員会) (10/17)

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 生活委員会のみんなが「あいさつエピソード」と題して、作文を紹介しています。<写真>  その中から、一つ紹介します。

<6年女子>
 ある日、私は、朝、お母さんとケンカをしてしまって、気分が暗くて落ち込んでいる時に、教室へ入ったとたん「おはよう」「どうしたの?元気ないじゃん」と友達が次々と声をかけてくれました。
 その時、私はお母さんとケンカしたことなんて忘れて、とても明るい気持ちになりました。私は、これがきっかけとなって、いつもより元気がない友達には、明るく元気な声をかけるように心がけています。
 なので、みなさんも積極的にあいさつや声かけを心がけて、この大治西小学校を明るく元気な学校にしていきましょう。

愛情一杯 お弁当 (10/16)

 台風26号のため、給食が中止され、お弁当となりました。子どもたちの顔は、幸せ一杯の表情です。それは、お母さんの愛情を一杯いただいたからなのでしょう!
 「お母さん、朝早くから、お弁当を作ってくれて ありがとう!」
お母さんの顔を思い出しながら、食べたよ。
 お・い・し・か・っ・た・よ・・・
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食物繊維をとろう (10/16)

 今日は、台風26号のため、給食が中止され、お弁当になりました。お母さんが作ってくれたお弁当を、食べます。「お母さん、ありがとう」

 「食欲の秋」です。給食ニュースとして「食物繊維」について、紹介がありました。
食物繊維とは、食べ物に含まれる成分の中で、人の消化酵素では消化できないものをいいます。食物繊維は、不足しがちなため、毎日の食事でいろいろな食物繊維をとるよう心がけましょう。
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歌いあげる 3年 (10/16)

 気持ちを込めて、一心に歌いあげる姿。 聞いていて、心に響く。
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朝読書 (10/16)

 台風26号は、この地域には大きな被害をもたらさずに、通過していきました。今朝方、西の空に見事な虹ができました。二重にきれいな半円を描いていました。光のプリズム現象です。
 空気も爽やかをもたらし、朝の教室では朝読書が行われていました。静けさの中、爽やかな風が吹き抜けていました。
 「読みかけの本を、いつも手元に」
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町内小中学校特別支援学級交流遠足  (10/15)

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 大治町の3小学校と中学校合同で交流遠足に行ってきました。今年度は、3年に1度開催される愛知トリエンナーレを見学しました。普段なかなか目にすることのできない数々の芸術作品に触れ、子どもたちの感性が大いに磨かれたように思います。中学生のリーダーを中心にした各学校混合の縦割り班の中で他校の友達と楽しく交流し、たくさんの思い出を作ることができました。

クリーム煮のクリームは学校の味  (10/15)

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 今日の献立は、「ごはん・ハムピラフ、牛乳、とりにくのクリーム煮、ホキフライのケチャップかけ」です。
 とりにくは給食によく登場する食品です。クリーム煮は、バターで小麦粉をゆっくりいため、牛乳を加えながら白いルウを作り、シチュウに煮込んで作ります。まさに学校の味です。

うなぎじゃないけどね  (10/11)

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 今日の献立は、「ご飯、牛乳、さんまの蒲焼き丼、合わせ味噌の味噌汁、ほうれん草の和え物」です。
 これからが美味しい皮が青い大衆魚・・・さんま・さば・いわし・あじ・ぶり。これらに多いEPA(エイコサペンタエン酸)という不飽和脂肪酸は、血液がドロドロと固まるのを防ぎ、血栓を予防します。魚、魚、魚・・・魚を食べよう。

うさぎさんにさわったよ(生活科)  1年 (10/10)

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 10月9日、飼育委員さんにうさぎの触り方を教えてもらい、1年生全員うさぎと触れ合いました。「ふわふわで気持ちいい」などと話している様子も見られました。
 うさぎの体温が、39度もあることやおなかと耳はストレスがたまるから触ってはいけないことなどが分かりました。最後には、飼育委員さんにクイズもしてもらい、楽しく勉強しました。
 前より一層かわいくなったようです。

観劇会の後の牛乳がおいしい (10/10)

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 今日の献立は、「ごはん、牛乳、子持ち柳葉魚の甘露煮、きんぴらごぼう、きゅうりとたくあんのごまあえ、ピーチヨーグルト」です。
 午前中は楽しい観劇会で、プロの劇を観ることができました。暑かったので冷たい牛乳が恋しかった。ピーチヨーグルトのカルシウム・骨ごと食べれるししゃものカルシウムと共に神経の興奮を鎮めることができました。

アラジンと魔法のランプ(観劇会) (10/10)

 劇団「歌舞人」を招いてイリュージョンミュージカル「アラジンと魔法のランプ」の公演がありました。子どもたちは、主人公たちに感情移入をしてしまい、舞台と一体になって歓声があがったり、拍手がわき起こったり、大いに盛り上がりました。体育館は、子どもたちの熱気で、蒸し暑さを感じるほどでした。

 魔法のランプの力で、自分の夢をかなえるのではなく、自分の力でかなえることが大切なこと。偽りの姿(魔法の力)ではなく、自分の本当の素の姿で、幸せはつかめることを教えてもらいました。
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綿(わた)の花・実 (10/10)

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 今日も30度を超す真夏日になりました。(10月半ばでも真夏日?)
1年教室南側の花壇に、特別支援学級の子どもたちが、世話をしてきた「綿」につぼみが付き、花が咲き、実がなり、実がはじけて、綿ができています。
<写真左 つぼみ、 写真中 花、 写真右 実・綿(わた)>

昨年は、この綿から、クッションを、特別支援学級の子どもが作くりました。

※<ウィキペディアから>
 木綿・木棉(もめん)は、ワタの種子から取れる繊維。コットン(英語 cotton)。ワタ自体のことを木綿と呼ぶこともある。
 ワタとはアオイ科ワタ属の多年草の総称で、木綿は種子の周りに付いている。繊維としては伸びにくく丈夫であり、吸湿性があって肌触りもよい。このため、現代では下着などによく使われるが、縮みやすいという欠点もある。主成分はセルロース。



目の愛護デー (10/10)

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 10月10日は、目の愛護デーです。目を大切にしましょう。
・パソコン・ゲームは、時間を決めて
・読書や字を書くときにには、明るさに注意し、30cm離す。
・栄養バランスの良い食事を

<写真 保健室掲示物>

お母さん お弁当 ありがとう! (10/9)

 今日は、台風24号接近にともない学校給食が中止となり、お弁当の持参となりました。朝早くから、お弁当作りをしてくれたお母さん「ありがとう」。
 お弁当を楽しく食べながら、お母さんを思い出していたよ!お母さんの愛情を感じたよ。
 「ありがとう お・か・あ・さ・ん !!」
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エプロン作り(家庭科) 5年 (10/9)

 自分のエプロンを作っています。今日は、ミシン縫いに挑戦しています。ミシンの構造・仕組みを学習して、実際に運針です。初めての経験の子が多く、班みんなで見守りながら、取り組んでいます。
 すてきなエプロンが出来上がることでしょう。
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