本日のバザーの様子はＩＣＣ一宮ケーブルテレビで放送されます。

地デジ１２ＣＨ
（１２１ＣＨ）


１２月２日（月）
９時３０分
１２時３０分
１７時３０分
２０時３０分
２２時３０分

再放送
１２月７日（士）
・１４時００分
・２１時３０分


１２月８日（日）
・１４時００分
・１８時００分


どうぞご覧ください。

午後からは屋内運動場で
ビンゴ大会が行われました。


ＩＣＣ一宮ケーブルテレビの取材がありました。


ＰＴＡバザーのスタッフのみなさん、お疲れ様でした。

本日１１時〜１４時、ＰＴＡ主催のバザーが行われています。

クッキーやゲームコーナー、喫茶コーナーもあります。

もちろん寄付物品によるバザーもあります。


どうぞ起こしください。

なお、スタッフはお父さん、お母さんのほかこどもボランティアも活躍しています。

　今日も朝から多くの方に来ていただいて準備をしていただきました。ご協力ありがとうございました。
　いよいよ明日は、ＰＴＡバザーです。多くの方の来校をお待ちしています。

　図工で物語の絵を描いています。物語は「百羽のつる」です。物語の様子が表れるように描いています。

　今日もＰＴＡバザーの準備に来ていただきました。クッキーの袋詰めや寄付物品の値札付け、ゲームコーナーの設置など準備をしていただきました。ありがとうございました。

　理科の時間に、「ものの形をかえると、重さもかわるだろうか」という実験を行いました。粘土を使って形をかえてやってみました。みんなはかりの針に注目しました。

花ボランティアの１２月活動予定について連絡いたします。

　　１２月　５日（木）９：３０　植え付け準備
　　１２月１２日（木）９：３０　パンジー植え付け

卒業式にきれいな花を咲かせたいと思います。ボランティアの皆さん、お誘い合わせの上
お願いいたします。　

　図工で紙はんが作りに取り組んでいます。今日は、下絵にあわせ画用紙を切っていきました。

　今朝は児童集会が行われました。今日の児童集会は、来週から始まる人権週間について児童会役員から説明がありました。
　この人権週間を通して、『困っている人がいたら「大丈夫」と声をかけられる学校』『ありがとうの声があふれる学校』にしていきましょうと呼びかけました。

　ＰＴＡバザーが、３０日（土）と迫ってきました。今日は夕方から準備に来ていただきました。なかよしホールにシートを敷き、机を運び込むなど手際よく準備がなされました。ありがとうございました。

　パソコンで文字入力の練習をしました。キーボードでの指の使い方を練習した後、ローマ字入力の練習を行いました。

　本日の朝礼時に、一宮警察署の生活安全課の方に来ていただき、万引き防止についてのお話を聞きました。
　「万引きは、犯罪である。」ということをあらためて教えてもらいました。
　冬休みを前に、児童に浸透してくれることを信じています。

本日、一宮高校グランドにて、南部中学校区ＰＴＡ親善野球大会が開催されました。

向山・大志・浅野・富士の各小学校と南部中学校の校長・ＰＴＡ会長さんを来賓に迎え開会式を行いました。
今年は５９回大会、歴史ある活動です。

向山小学校野球チームは日ごろの練習成果を発揮し、第一試合は南部中学校を相手に互角の戦いを展開。同点だったため、参加メンバー9人によるじゃんけんの結果、南部中学校に勝利しました。

試合は総当たり戦のため午後からも行われています。
お時間の許される方は応援をお願いします。

　国語で「仕事リーフレット」を作るために、今日はパソコン室で調べました。自分が調べたい職業の写真を探し、仕事の内容も調べました。

　社会科の学習で、乳製品をつくる工場に見学に行きました。牛乳がどこから届いて、どのようにして製品になるかを、実際に見学したり、映像を見たりして学びました。
　おりもの工場と同じように、多くの工程を機械が行っていました。製造にかかわる人は、特に衛生面に気をつけて、仕事をしていることが分かりました。

　算数で、全部の場合の組み合わせを順序よく調べる勉強をしました。組み合わせをわかりやすく調べるには、どうしたらよいか考えました。友だちの考えを聞くことでより理解が深まりました。

　ＰＴＡバザーにむけて、子どもボランティアの打ち合わせ会を行いました。子どもたちは、初めてのことでドキドキしているようでしたが、ＰＴＡ役員さんの説明に笑顔も見られ、意欲を持ったようでした。３０日（土）のバザーが楽しみです。

もみじ読書月間もいよいよ残りあと少し。

今日は５・６年生の子どもたちが、１年生の子どもたちに向けて紙芝居の読み聞かせを行いました。

この日のために、陰で読む練習をしていた５・６年生。

大きな声で読めました。

今月は教育相談月間です。水曜日の給食後、時間を取り一人ずつ担任が児童から話を聞きます。

他の児童は、教室内で読書をしています。