７月８日(月)朝会を行いました。朝から暑い日になりましたが、全校児童が体育館に入り、校長先生のお話を聞きました。
　今日は、「本をよむと」というお話でした。
　１年生から６年生まで、どんな本がよく読まれているかの紹介の後、本をよむと『知識が増える』『考える力がつく』『集中力がつく』などのよい点があること、夏休みには、ぜひ文字の多い本を読むようにしてほしい、というお話がありました。
　また、今日は、朝から３０度を超える猛暑日になりそうなので、養護教諭の山田先生から熱中症予防の話がありました。学校でも、様子を見て外遊びを制限したりして、子どもの安全を守っていきたいと思います。ご家庭でも、水筒を必ず持たせるなど、気をつけていただきたいと思います。

　６月２９日（土）平成２５年度交通少年団、第１回目の活動をしました。立看板作り、高齢者宅訪問、パトカーや市の広報カーでの広報活動を行いました。
　町のみなさんに交通安全を呼びかけることで、自分も交通少年団、通学班班長としての決意を新たにしました。

　お世話になった自然園の方ともお別れです。２日間、いろいろお世話になりました。ありがとうございました。
　学校への到着は、予定より少し早くなりそうです。

　水生生物調査をしています。長良川上流の支流ではどんな水生生物がいるのでしょうか？五条川とのちがいはどうでしょうか？

　里山トレッキングをしています。がんばって歩きました。

　朝食は、豚汁作りとカートンドッグ作りです。
　火おこしは昨日より手早くできましたが、カートンドッグに苦戦していました。

　いよいよ『熱気球体験』です！
　気球博士の話を聞きながら、熱気球に乗りました。
「ファイアー！」のかけ声と共に点火され、空の散歩です。
　上空からマーカーを落とし、的に近づけるゲームも楽しみました。

　昨日キャンプファイアーを楽しんだファイアードームに集合し、熱気球体験の指導をしていただく方から説明を聞いています。みんな初めての体験にドキドキ、ワクワクしています。

　朝５時に起きました。眠そうな子もいますが、今日の活動を開始しています。
　子どもたちがとても楽しみにしていた、６年生の児童もうらやましがっていた『熱気球体験』を実施します。

　キャンプファイアーの続きです。
　火の子たちが点火したファイアーが照らす中、ダンスや歌、ゲームで盛り上がりました。５年生の団結や友情、絆が深まりました。

　昨日のキャンプファイアーの様子です。雨の心配もあり、ファイアードームで実施しました。
　火の神から火を授かり、「火の子」が点火しました。キャンプファイアーの開始です。

　雨がぽつぽつとしてきました。ファイアーはファイアードームですることになりました。今から係の子が準備を始めます。

　写真はカヌー体験と同時進行で行われた焼き杉体験です。

16時から自分たちで薪を使って火をおこし、カレーライス作りです。
苦労しながら火をつけ、みんなで協力しながら調理をし、みんなでいただきます！
おこげも良い思い出です。

　川の状態が良くないので、プールでのカヌー体験と長良川での川遊びに分かれて楽しむことになりました。
　短い時間でもカヌーの扱いが上達しました。
　川では、川の冷たさを感じ、岩からの飛び込みを楽しみました。

　自然園に無事到着し、ファイアードームで開村式です。
スタッフの方から、お話を聞きました。
　昨日の雨で、川の水量も多く流れも急なため、安全を考慮して「カヌー体験」は、残念ながらプールで行うことになったようです。

学校を出発し、高速道路上でバスレクをしながら、自然園に向かっています。

　６月２７日（木）５年生が野外活動に出発しました。
　昨日は、雨がかなり降りましたが、児童の願いが通じたのか、今朝はとてもよい天気になりました。出発式は、体育館で行いましたが、保護者の皆さんにお見送りいただき、ありがとうございました。予定通り、バス２台で「郡上八幡自然園」へ出発しました。
　６年生の児童たちも見送りをしてくれました。

　6月24日に、春日山部屋すもう交流会に6年生と一緒に参加しました。最初におすもうさんと一緒に四股をふんだり、柔軟をしたりしました。次にすもうをとりました。大人数でかかっていきましたが、あっというまに吹っ飛んでしまいました。子どもたちは本物のおすもうさんの強さや、大きさなどに驚いた様子でした。短い時間でしたが、とても楽しく貴重な体験ができました。

　六年生の男子六人で挑んだけれど、びくともしませんでした。先生も持ち上げられていたので驚きました。おすもうさんの強さを実感しました。
　たくさん食べて、たくさん練習したので強いのだと思いました。ぼくもたくさん食べて、たくさん練習して将来の夢を叶えたいです。

　６月２５日（火）本校２年生は、「生きものさがし」に出かけました。
　「おたまじゃくしがいっぱいいる〜」とおおはしゃぎした子どもたち。
　かえる・どじょう・ザリガニ・タニシも見つけました。
　学校に帰ってきてから、熱心に観察をし、足がはえているおたまじゃくしもいることに気づきました。