２年生の学年通信１１月号を


配布文書の一覧にアップしました。


是非、ご覧ください。

福井先生の指導のもと、学芸会で使う小道具を作っています。

今日は、兵隊役が使う小道具を作りました。

有志で集まったメンバーで色を塗り、少しずつそれらしい色と形になりました。

これを身につければ、よりいっそう演技にも力が入りそうですね。

学芸会にむけて・・・

休み時間にも、進んで楽器の演奏練習に

取り組んでいる子が、日に日に増えています。

すごいっ！！

今日も校舎１階に鍵盤ハーモニカや木琴の

音が響いています。

進んで練習する姿は、とても輝いていますね。

秘密特訓をかさね

学芸会の大成功を目指してがんばっていきましょう！！

学年通信１１月号をＨＰ上に公開しました。

【お詫びと訂正】
本日配布しました学年通信の表面の月予定に不備がありました。
申し訳ありませんでした。
３０日が２日続けてあるのは間違いです。

今日、午前中の時間を使って、卒業アルバムの撮影を行いました。

一人も休みがいなかったので、スムーズに撮影が進みました。


個人写真に学級写真、そして学年全体での写真


クラスごとに場所やポーズを決めて学級写真を撮ったり

不思議な角度から写真を撮ったり



果たして、どんな卒業アルバムができあがるのでしょうか。

小学校の思い出がつまった卒業アルバム
世界でたった１冊のステキなアルバム


早く完成したものが見たいと思うかもしれませんが、完成したものが見られるのは卒業の時。それを意識すると、寂しい気もしますね。

最近、体育の授業では高跳びをやっています。

初めてやる高跳びというスポーツに、最初は不安げでした。

そこで、どのクラスでもゴムを使って高く上に跳ぶ練習をしました。

ゴムではあたってもいたくないので、らくらく跳んでいましたね。

しかし、バーになると跳べなくなる子もいました。

残りの高跳びの授業、少しでも記録が伸びるよう、跳び方の工夫をしてみよう。

「ペットボトルのキャップを集めて世界の子どもたちにワクチンを届けよう！」

各家庭から回収させていただいたペットボトルキャップを、市の担当者の方に回収していただきました。

一人一人の小さな努力が、大きな力となります。

今後ともご協力をよろしくお願いします。

理科２の「流れる水のはたらき」について学習しました。

いつもは教室の中で行う授業が、外での授業となり、子どもたちも興味津々です。

流れる場所がまっすぐなとき、曲がっているとき、どのように水の流れが変わるのかを調べました。

曲がっているところでの水の速さや土のたまっている様子などを観察し、ノートにまとめることができました。

岩倉市市民文化祭児童作品展が下記のように開催されます。

子どもたちの作品をぜひご覧ください。

　　　　　　　　　　　　　記

１　日　時

　　平成２４年　１１月１日（木）〜１１月４日（日）

　　午前１０時〜午後６時まで　最終日は午後４時まで

２　会　場

　　岩倉市総合体育文化センター２階アリーナ

（写真は、上から１年・２年・３年・４年・５年・６年の作品です。）

あいさつ運動もあと１日となりました。

日に日に参加者も増え、さわやかなあいさつが響き合っています。

オリジナルのプラカードも増え、雰囲気を高めてくれています。

今日の二時間目、６年生全員で被曝体験をされた方から話を聞きました。

国語の授業で原爆や平和について調べ、社会の授業で今後戦争について学び、今年の学芸会で平和について演じる６年生。

今から６７年前の広島で、実際に起こった悲劇について、実際にその場にいた方から話を聞ける貴重な機会になりました。

リアリティがあって、うつむいて話を聞く子もいましたが、日本人として知っておかなければならない、広島と長崎の現実について、短い時間ながら、しっかり学ぶことができました。

今日学んだことを生かして、学芸会も成功させたいと、力強く宣言してくれました。

今日の英語の授業では、数字と＋・−・×・÷を言えるように練習して

算数の授業を英語でやってみました。

チーム対抗戦で、１クラス２チームに分かれます。

そして、１人１枚カードをもらいました。

先生が言った式をみんなで作りました。

算数の勉強も英語の勉強もできて、楽しい授業でしたね。

今日のあいさつ運動には、「保健左右衛門」と「保犬ちゃん」が参加しました。

２人は保健委員会発の「ゆるキャラ」の仲間です。

日頃は、子どもたちのけが防止や健康の呼びかけなどの活動をしてくれています。

図工でお面作りをしました。

紙粘土をこねたり、くっつけたりしながら
思い思いの形をつくりました。

絵の具で丁寧に色をつけ、ニスをぬって仕上げました。

みんなでお面をつけてみると・・・
まさしく仮装パーティー。

どれもすてきなお面になりました。

代表の子の作品は『市民展』に出展しましたので
是非ごらんください。

理科で使った教材を使って、自分だけの車を作りました。

船の帆をイメージした車を作った子。

ミサイルをイメージした帆を作った子。

工夫してつけた飾りは、一人一人の色がよく出ていました。

ラビットのみなさん主催の、工作教室が行われました。

今日は待ちに待った３年生の番でした。

くもやこうもり、魔女などハロウィン飾りがたくさんありました。

飾りを作れて、満足そうな笑顔がたくさん見られました。

トリック or トリート！！
本日はハロウィンの日ですね。

英語の授業ではハロウィンの勉強もしました。

工作教室では多くの5年生が参加し、ハロウィングッズを作っています。作り方を教えて下さったラビットの皆様ありがとうございました。

岩倉市市民文化祭児童生徒作品展会場に5年生の作品を展示しました。

《ポスターの部》
自然保護や動物愛護など、見る人に訴えかける、メッセージ性のある絵を描きました。

《習字の部》
曽野小学校が掲げる「学び合い」を一文字一文字心を込めて書きました。

《ファンシーボードの部》
電動糸ノコギリを使って、板を切り、色付けをして仕上げました。同じ一枚の板から、一人一人個性豊かな作品が完成しました。

岩倉市市民文化祭児童生徒作品展会場に、４年生の作品を展示しました。

４年生の作品の紹介をします。

「曽」「野」曽野小ならではの作品です。

「ごんぎつね」ごんがちぎり絵で描かれています。

「クリスタルボックス」色んな角度から見てみてください。

どれも、名作がそろいました。

１１月１日から展示されます。

ぜひ作品を見に行ってみてください。

今日の長放課に、４年生の工作教室がありました。

折ってある紙に書いてあるえんぴつの線を、はさみで切ります。

その紙を開いてみると、いろんなハロウィンの登場人物が！

すてきな作品ができあがりましたね。