展覧会に向け、物語の絵を描いています。
色の混ぜ方や、絵の具につける水の量の調節など、水彩絵の具の使い方に気をつけながら、「かもとりごんべえ」の絵に色を丁寧にぬっています。

今日のこんだて
　ごはん　ぶたじる　れんこんのはさみあげ　たくあん　牛乳

れんこんが少し苦手な子もはさみあげにしてあるので、おいしくいただけました。
休日の様子を話しながら楽しい会食をすごしました。

一宮市出身の画家三岸節子さん、3・4年生の社会科副読本にも紹介されています。
作家司馬遼太郎さんの随筆にも登場します。

その三岸節子記念美術館の催しに参加しませんか？

下記リンク先をご覧ください。

一宮市出身の画家三岸節子さん、3・4年生の社会科副読本にも紹介されています。
作家司馬遼太郎さんの随筆にも登場します。

その三岸節子記念美術館の催しに参加しませんか？

下記リンク先をご覧ください。

http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231014...

　栄養士さんから「食育の大切さ」を学びました。特に、骨を作るカルシウムについて、一日の摂取量、役割等を写真や図を用いてわかりやすく教えてもらいました。子供たちは、真剣に話を聞いていました。

　展覧会に向け、２年生は初めての紙版画に挑戦しています。今週は、画用紙を切って貼りつける作業をしました。上手に凹凸をつけることができました。インクを付けて刷るのが楽しみです。

今日のこんだて
　むぎごはん　ちゅうかはん　フル−ツあんにん　かんそうどうふ
　牛乳

フル−ツがついて、みんな大喜びでした。かんそうどうふも、おやつ感覚で
楽しくいただきました。

　今朝は児童会役員が、テレビ放送で「四つ葉のクローバー」の読み聞かせをやってくれました。どんな子もみんな大切な子であることを改めて実感したと思います。

　本日４年生の体重測定がありました。体重測定の時、保健の先生から体の成長にとって睡眠がとても大切であることを教えていただきました。

　１年生は、今日、学校図書館司書の方に、日本の昔話「おむすびころりん」「だいこんとにんじんとごぼう」を読んでもらったり、外国の昔話を紹介してもらったりしました。お話を聞く子どもたちの目は、キラキラと輝いていました。

　６時間目はクラブ活動でした。ものづくりクラブでは、ブーメランを作りました。できあがったブーメランを飛ばして楽しみました。

今日のこんだて
　さつまいもごはん　けんちんじる　いかフライ
　いんげんのごまあえ　牛乳

さつまいもごはんの味にみんな大満足でした。
ちょっと苦手ないんげん豆も、おいしくいただきました。

小春日和が続く今日この頃ですが、間もなく本格的な冬を迎えます。

今日も、ゆく秋をおしむかのように、落葉が風に舞っています。
その赤や黄色に色づいたもみじの落ち葉も徐々に少なくなってきました。一抹の寂しさを覚える今日この頃です。

音楽療法士の先生に来ていただき音楽の学習をしました。
赤鼻のトナカイやジングルベルなどクリスマスの曲に合わせて手遊びやいろいろな楽器を使っての音遊びをしました。

今日のこんだて
　ごはん　いしかりじる　ひじきのいために　牛乳

おいしいいしかりじるを飲みながら、なわとび大会のようすを
うれしそうに話していました。楽しい会食の時間を過ごしました。　

今週は人権週間です。今日は、１時間目に全校で「新ちゃんがないた」のビデオを視聴しました。視聴後に感想を書いて、ビデオの内容について話し合いました。
また、新ちゃんと友達のつよしくん、そして新ちゃんにいじわるをする子になって、役割演技をして、どんな行動をしていくとよいかを考えました。

今日のこんだて
　クロワッサン　ペンネのクリ−ムに　コ−ンフライ
　みかん　牛乳

クロワッサンが出て、みんなうれしそうに食べていました。
コ−ンのコロッケもとてもおいしくいただきました。

　明日はなわとび大会です。中間放課は短なわとびの練習です。互いに教え合って練習しました。

　１時間目に全校で、人権に関するビデオを見ました。感動的な内容でみんな真剣に見ていました。感想文もしっかり書け感動したことがよく分かりました。

12月5日(月)　12月のベルマーク整理を行っていただきました。
今回は、プリンターのインクカートリッジをまとめ、送付しました。
細かな仕事ですが、和やかな中できちんと整理を行っていただきました。

1月のベルマークの整理は、16日(月)に行います。

年末年始でご利用になったプリンタのインクカートリッジやベルマークを集めておいてください。よろしくお願いします。

　明後日のなわとび大会にむけて、体育の時間に練習しました。５年生は、前跳び、二重跳び、ツバメ返しの３種目を行います。今日は、本番と同じように時間を測り記録を数えました。どの子も、記録を伸ばそうと頑張っていました。その後、チームに分かれてソフトボールの試合をしました。ルールを色々と変更して、皆で楽しみました。