最新更新日:2024/11/25 | |
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5.11 おいしい お弁当(なかよし)どんなおかずが入っているかワクワクドキドキしてふたをあけました。 どれもおいしくて、みんな残さず食べました。 5.10 野菜を育てよう2(なかよし)ふわふわの土をたくさん入れました。 小さな種をなくさないよう丁寧にまきました。水をたくさんあげました。 芽が出るのが楽しみです。 5.9 きまりを守って楽しく読書 (2年)など、図書館でのきまりを確認しながら、本を借りました。1週間に1回は、図書館に足を運んでくれたらと思います。 5.9 明日の天気は? (5年)5.9 先生たちの勉強会5.9 今日の一斉下校今日の給食 5.9ごはん ワンタンス−プ えびカツ ボイルブロッコリ− 牛乳 明日の遠足が楽しくて、会話もはずんでいました。 えびカツもタルタルソ−スで、おいしく食べていました。 5.8 児童福祉大会が行われました大変よい天気の下での開催となりました。 運動会に先立って、児童福祉週間の標語優秀作の表彰もありました。 【交通安全運動】 特選:きづいてね たかくあげた わたしのて 1年生 【思いやり運動】 特選:思いやる 気持ちがあれば みな笑顔 6年生 親子運動会は、どの競技もとても楽しく行われました。 5.6 もうすぐ遠足(1年生)5.6 今日の給食ごはん ぶたじる ひじきのいために たくあん 牛乳 連休明けの楽しい会食ができました。 ひじきのいためにも 大喜びで食べていました。 5.6 児童集会で歌いました(4年生)5.6 児童集会5.5 大人は5月の風になれ子どもの夢をかなえるための風があちらこちらで吹くことを願って・・・。 5.4 社会科の用語についてそこに、「施設」と「設備」という言葉が出てきます。 一般に,消防や交通安全にかかわる施設・設備については,公共の道路や空間等に設置されたものを「施設」,学校,集合住宅,オフィスビルや商業施設等の建造物等に付属して備えられたものを「設備」と教科書では表記してあります。 これは,関連の法令が概してこのような使い分けをしていることに準じています。 このことを意識して、街にあるものを見てみてはどうでしょう。 5.3 単位の表記が変わりましたこれは、世界的に採用されている国際単位系(SI)に準拠した措置で、小文字の「l」は数字の1と混同しやすいため「L」を推奨するということです。 「デシリットル」などは小文字と大文字の混在で「dL」のように表します。 早速近くにあった目薬などを調べてみると、「mL」と表記されていました。 5・2 野菜を育てよう(なかよし)3日の間に根と芽がたくさん出ていました。 芽が出ている様子を、見つけカードに書きました。 今日の給食 5.2ごはん わかめス−プ ポテトコロッケ ちまき 牛乳 連休の谷間で、久しぶりの会食をみんな楽しんでいました。 ちまきは、みんな大喜びでした。 5.1 睡蓮の花が咲き始めました希望の泉には、睡蓮の花が咲き始めました。 これから初夏にかけて、睡蓮や菖蒲、布袋葵などが、彩りを増してきます。 4.30 藤が咲き始めました3年間、花が咲きませんでしたが、今年は花が咲き始めました。 これから初夏にかけて、私たちの目を楽しませてくれそうです。 4.28 清州城・ドラマ館へ行こう!(6年生) |
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