「知らない人にだまされない」という内容で、不審な人にどのようにしたらよいかを学習しました。
　いろいろな顔の中から、悪い人は誰と考え、声をかけられた時やエレベーターに乗った時の対応について声の出し方や、逃げ方をやってみました。

　本日理科の時間、じしゃくを糸でつるし、ほかのじしゃくを近づけて動きを調べました。調べた結果、ちがう極どうしでは引き合い、同じ極どうしではしりぞけ合うことがわかりました。

　真清田神社から講師の先生に来て頂き雅楽鑑賞をしました。演奏や楽器の説明など雅楽の奥深さを学ぶことができました。

上（１組）：グループに分かれてパスやドリブルの練習をしました。
中（２組）：人数と間の数の関係を考えました。
下（３組）：直径と円周の関係を調べ、比例していることに気がつきました。

先生：「箱には面が６つずつありますね。では、箱には同じ形をした面がいくつずつありますか。」

A君：「同じ形の長方形が２つずつあります。」

Bさん：「面の形が全部正方形の箱もあるよ。」

C君：「正方形が２つに、長方形が４つある場合もあるよ。」

先生：「そうですね。一口に“箱”と言っても、いろいろな形があるんですね。」

　午後から、読み聞かせボランティア「たんぽぽ」さんに来ていただきました。ここ一宮市に伝わる「真清田の龍神」の読み聞かせをやっていただきました。子どもたちは、その語りに聞き入っていました。

　今週は相談週間です。給食後、一人一人面談を行い、ふだん話せないことなどじっくりと聞いています。

2月13日（日）
新しくなった「向山公民館」で、向山文化祭が開催中です。
今年度は、向山小学校の児童の作品も展示していただいています。

地域の皆さんの絵画・陶芸・書・手芸作品等、どれもプロ級の腕前で、とても見ごたえがあり、素晴らしい展覧会になっています。

２階では、ペタンク・輪投げ・ダーツなどのゲームコーナーもあります。

本日午後４時まで開催中です。
ぜひ休日の一時をご家族で訪ねられてはいかがでしょうか。

　雪の降りしきる中、光明寺公園球技場において、市民ロードレース大会が行われました。今までの練習の成果を発揮し、どの子も全力を尽くして走る事ができました。

　明日のロードレース大会に向けて最後の練習をしました。明日の大会では、練習の成果が発揮されることを期待しています。

　７日（月）から読書週間が始まっています。今日は、中間放課に司書さんの読み聞かせが行われました。来週月曜日には、たんぽぽさんの読み聞かせも実施されます。楽しみにしていてください。

　今日のものづくりクラブは、「たこをつくろう」と題して、たこづくりをしました。折り紙を使って小さなたこを作り、外でたこ上げををしました。

　６時限目のクラブ活動を３年生が見学しました。来年度、クラブを決めるときの参考にするためです。どのクラブに入るか、今から楽しみですね。

　７日（月）から読書週間中です。そこで、お話ポケットの方々によるストリ−テリングが行われました。子どもたちは、お話される熱心な姿に感動し、話の内容に引き込まれていました。

音楽でいろいろな楽器を使った学習をしました。
大きな太鼓をたたいたり豆まきの歌に合わせてボールを投げて音を出したりしました。
デスクベルで曲を演奏したり、サウンドホースを回して不思議な響きを楽しみました。

2月8日(火)　第4回学校保健委員会として、薬物乱用防止教室を行いました。
愛知県警察本部少年課より講師をお招きし、6年生と共に学習しました。

・脳は薬の刺激を忘れません
・薬物乱用は、自分だけでなく、家族・友達まで不幸にします
・勇気を持って断ることが大切です

お話の後、キャラバンカーで実際の薬物等を見学しました。また、ビデオで薬物の怖さを学習しました。

　昔の道具を見て、昔の人々のくらしの様子がよく分かりました。古い道具には、それを使っていた昔の人々のくらしの知恵が集まっていて、子どもたちは「すごいなあ！」と感心していました。　

些細なことでけんかになってしまったたろうときよし。先生に注意されても、二人は意地を張っていて納得しません。

その日の帰り道、川にきよしの靴が流されているのを見つけたたろう。たろうは急に駆け出し、きよしの靴を拾い上げました。

たろうはきよしに靴を渡しました。きよしはもじもじしながら

「ありがとう。」と言って、二人はにっこりしました。

　読書週間の取り組みの１つとして、「おはなしぽけっと」さんの方々によるストーリー・テリングが開かれました。北米先住民の昔話「ジーニーと魔法使い」という物語をゆったりとした雰囲気の中で話され、子ども達もその語りにすっかり引き込まれていきました。語り手のお話に耳を傾けて、集中して聞き入るこの試みは、とても意義深いとあらためて感じました。

　今日の一斉下校は、はじめに各通学班ごとに、日ごろの登下校について反省しました。交通ルールやマナーをしっかり守っているか、こうしてチェックをします。