今日は学校公開の２日目でした。たくさんの方が、子ども達の様子を見に教室へ来てくださいました。
上：１組　体育の授業で鉄棒をしました。
中：２組　図工の時間に水彩絵の具を使い絵を描きました。
下：３組　社会の授業で水について勉強しました。

6月のカレンダーを作りました。
はさみで切るときに、数字カードの線に気をつけて切りました。
曜日を間違えないように色塗りをしました。

今日は１・２時間目に３年生になって初めてパソコン室に行き、インターネットの使い方やパソコンを使う上での約束事の確認をしました。
３時間目の書写では、筆の使い方に気をつけながら丁寧に線を書いていました。真剣な眼差しで半紙に線を書いている姿はとても格好良かったです。

学校公開1日目、給食試食会を行いました。今年度は47名の方に参加していただきました。
給食の準備は運営委員の方を中心に行っていただきました。
そして、小学校時代を思い出しながら会食していただきました。
会食中、給食が思った以上に温かいことや量がかなりあることなどの感想を聞かせていただきました。
後片付け終了後、北部調理場の栄養士である渡辺さんから、学校給食についての説明をいただきました。週4回以上が「ごはん」であることや、「地産地消」を中心に安心できる素材を厳選していることなどをお話しいただきました。また、子供の「メタボリックシンドローム」という貴重なお話も伺うことができました。

学校公開１日目。今日の天気と同じように晴れやかな表情で授業に臨み、この２か月の成長を感じました。
上：理科で雲の動きと天気の関係について調べるため、雲の動きを観察しました。（１組）
中：社会で水産業の学習をしました。かつおの特徴や漁法について資料をもとに考えました。（２組）
下：保健の授業で学校内でおこりうるけがの防止について考えました。（３組）

（上）1組：家庭科で調理実習の振り返りをしながら、食品の組み合わせ方について学習しました。
（中）２組：図工でみんなが描いた写生会の絵の良いところを、みんなで話し合いました。
（下）３組：算数で平均の学習をしました。友達の考えをしっかり聞いて、自分の考えを深めることができました。
学校公開一日目。どの子も集中して学習に取り組むことができました。

歯科衛生士さんに来ていただき、歯磨きの指導を受けました。自分の歯の状態を知り、歯並びに合った歯の磨き方を教えてもらいました。みんな鏡を見ながら、一生懸命歯を磨きました。上：４−１　中：４−２　下４−３

交際交流員のラウ先生から、オーストラリアに生息する動物についての紹介をしていただきました。クイズに答えたり、オーストラリアの絵本の読み聞かせを聞いたりして、オーストラリアについて興味をもつことができました。

　今日の３時間目、国際交流員のラウ・プイキさんから、オーストラリアの小学生の生活やオーストラリアの動物について、教えていただきました。子どもたちは、クイズ形式で楽しみながら、オーストラリアについての理解を深めました。

　オーストラリアのラウ先生に、オーストラリアの学校生活について教えていただきました。オーストラリアの学校では、おやつの時間があるという話を聞いて「うらやましい」という声がでました。

国際交流員のラウ先生から、オーストラリアの動物についてお話を聞きました。
カンガルーやワラビーのビデオを見せていただきました。
「ボスおばさんのまほう」という絵本の読み聞かせを聞きました。
最後に握手をしました。

　今日から３日間、学校公開です。それに合わせて、１年生では親子歯磨き教室を行いました。歯科衛生士の方、学校歯科医の先生に来ていただき、歯の正しい磨き方を教えていただきました。親子で楽しくできました。

さつまいもの苗植えをしました。一本一本丁寧に植えました。
大きくなるよう、たくさん水やりをしました。

　陸上選手権大会が終わり、サッカー部の練習が再開されました。パス練習の後、ミニゲームでパスをつなぐための動きの練習をしました。

　６月９日に行われる球技大会の審判打合せを中間放課に行いました。児童会役員、体育委員、縦割り班の班長が集まり、担当の先生から審判の方法について説明がありました。プリントに線を引きながら真剣に聞くことができました。すばらしい球技大会になるよう審判のみなさんの活躍を期待します。

　今日と明日、国際交流員の学校訪問です。今回の交流員の方はオーストラリアの方です。オーストラリアの文化などいろいろ教えていただきます。楽しみですね。

　体力テストのシャトルラン、長座体前屈を行いました。どの子も、自分の持てる力を最大限に発揮し取り組んでいました。

先週から体力テストを行っています。新しい種目にも挑戦して、自分の力を確かめました。明日は２０ｍシャトルランを行います。
上：長座体前屈。柔軟性を測定しました。
中：反復横とび。敏しょう性の指標となります。
下：上体起こし。写真は測定後のやりきった表情です。

長さはものさしではかります。現在、実際のものさしを使って、目盛りの読み方を練習中です。

　今朝の児童朝礼は、最初に表彰伝達を行いました。第15回本町鯉のぼりフェスティバル写生大会で優秀賞に輝いた二人の児童と小学校陸上選手権大会女子走り幅跳びで１位になった児童の表彰です。その後、校長先生から小学校陸上選手権大会に出場した選手のみなさんの紹介があり、健闘をたたえ大きな拍手を送りました。