【生徒の係活動について】
・子供達が、競技や応援、係りの仕事など意欲的に取り組んでいて、好感がもてました。
・係の子供たちも、慣れないお茶出しに恥ずかしいそうでしたが、失礼のないように一生懸命頑張っていて感心しました。ありがとうございました。
・子どもたちが一生懸命自分の仕事をしていて良いと思いました。
・最強リレーの時、メンバー紹介の声が小さかったので恥ずかしがらずに言えると良いと思った。
・マイクで説明する生徒は、緊張すると思うがもうすこししっかり練習してスムーズに進行できたら良かったと思う。
・素敵な子供たちが多くいますし、熱心に指導してくださる先生方ですので、子供が中心となった姿、子供たちの自治的な姿がもっと全面に出てもよいのではないかと思いました。（集合・出発・器具の出し入れ等）
【その他】
・昨日の様子が、もうホームページにアップされていて驚きました。ご多用な中、保護者のためにありがとうございました。
・大縄で同回数のルールは先に生徒に話をしておくべきではなかったでしょうか。後から言われても納得できなかったと思います。
・昨年と違って、今年は一種目しか出られないからつまらないって言っていました。なので、来なくて良いから‥と。とても、寂しいです。来年は、最後なので必ず見に行きたいと思っています。
・学年によりクラス数が違うのでむずかしいですが、応援合戦や各クラスの点数づけは６色でなく、２色または３色位のチームにして縦の繋がりを大きくして評価した方がよいのではないでしょうか。
・保育園と運動会が重なっていたのは想像以上に大変でした。
・下の娘が扶桑東小学校に通っています。今年の運動会から、児童席にテントを用意して貰えて最後まで元気にがんばっていました。てっきり、中学校もテントを用意して貰えていると思っていたので、子供達が暑い中がんばっているのが、かわいそうでした。
・お弁当が子どもと一緒に食べれなかったのが残念でした。
・体育大会の予備日は給食がいいと思います。２日もお弁当を作るのは大変です。

【応援について】
・応援合戦が以前に比べると寂しくなったと感じました。
・応援団がマイクが無いためよく聞こえなかった。去年より規模が小さく悲しい感じがした。もっと自由なほうが良いのではないでしょうか。
・応援が近くで見られて良かった。
・エール交換を間近で見られて嬉しかったです。「エール交換」の意味を再度ご指導いただくことで、来年度にはさらに良い姿が生まれると思います。
・新しい取り組みであったエール交換は、これまでの応援合戦同様学年を越えたつながりが感じられました。さらに元気と活気が高まると素晴らしいと思います。
・応援団は、以前の盛り上がった姿を見ているので質素な感じでしたが、始めての企画にしては、どのクラスもよく工夫してがんばっていました。アイデアがよかった。
・全体的には応援などおとなしい感じがしました。
・応援合戦がエール交換に変わり残念。上級生と下級生の交流にもなり３年生の最上級生としての自覚や中学生生活の思い出にもなる。
・３年生になりやっと応援合戦ができると楽しみにしていたのに大幅縮小で可愛そうでした。生徒の声も聞いてあげてもよかったのではないかと思いました。今年は生徒にとっても親にとっても「がっかりな体育祭」でした。
・近所の苦情ですぐやめるのではなく、ご理解をいただけるよう説明に行ったり工夫をしたりすることが必要です。子どもの感想としても昨年がよかったと言っていました。
・応援合戦も生徒が他の組の様子がわかるように生徒の方を向いて披露するとよいです。
・応援合戦（エール交換）がさびしかった。
・応援合戦は今までのように音楽も流してやった方が盛り上がるような気がしました。
・応援合戦がなくなったのは非常に残念です。エール応援だけでは盛り上がりに欠けると思います。
・応援合戦がなくなり、さびしく感じました。
・応援の仕方がバラバラ。あまり統一感もなく、誰かがもう少し仕切った方がいいような気がしました。
・１年生は応援をどのようにしていいのかわからないと思うので上級生が上手くリードしてもっと活気が欲しい。
・エール交換を不満に思った。昨年までの方が良かったと思う。
・応援合戦も普通ならもっとそろっていてもいいのにバラバラなので感動がない。もっと楽しく子どもたちができるとやり終えたときの達成感が上がると思う。
・応援合戦がなくなったのは非常に残念です。エールだけでは盛り上がりに欠けます。
・エール交換は全体的に声が小さかったように思いました。