今日からトーチトワリングの練習がスタートしました。
トーチ棒をくるくるまわして、これからいろいろな技を練習していきます。

今週も、手のひらより大きな紙を収集資源として、子どもたちが集めました。週を追うごとに集まる紙の量が増え、今週は10ｋｇをこえました。子どもたちも、意欲的に取り組んでいます。

　生活科の学習で、校区の公園に探検に行きました。
そして、公園にはどんなものがあるか調べました。
　その後、自分たちが立てた計画に沿って、班ごとに仲良く遊びました。
みんな約束を守って、しっかり遊べたようです。

梅雨晴れの中、６月１９日（金）、資源回収を行うことができました。

今年度から、宮地花池も向山連区での資源回収になりました。地区代表委員の皆様を中心に、各地域の皆様方のご協力、本当にありがとうございました。ビンのキャップの取り外しなど、細かな仕事を精力的に行っていただきました。

また、朝家庭から資源を出してくれた児童もたくさんいました。ありがとうございました。

こうして、皆さんのご協力で集まった収益金を、大切に使わせていただきます。

次回の小学校ＰＴＡ資源回収は、１１月２０日(金)です。

17日（水）にプール開きをしました。久しぶりのプールとあって、みんなのテンションも最高潮！！
たくさん泳いで、みんなのパワーで梅雨の蒸し暑さを吹き飛ばそう！！

　３年生の子どもたち、総合的な学習の時間に「大好きな町向山」のテーマにそって、個々の設定課題を調べています。インターネットを利用したり図書館の本を活用したりして調べを深めています。また、地域の方々にインタビューして調べている子もいます。

楽しみにしていたプールの学習がはじまりました。
ワニ歩きやバタ足の練習をしました。
もぐって、目をあけられるようになりたいです。

　初日は、ちょっぴり曇り空。プールサイドでは、風に吹かれて少し寒かったです。
　はじめに、一年ぶりの水の感触を確かめるように泳ぎ、続いて５０メートルを泳ぎました。最後に自由時間もあり、２時間たっぷり水とたわむれました。

ロータリークラブの皆さんと一緒に、グリーンカーテンを作りました。
グリーンカーテンとは、ツル性の植物で日陰を作るエコ活動です。
今回は、なかよしホールの前にアサガオを植えました。
成長していくのが楽しみですね。

　体育の授業で鉄ぼう運動をしています。さか上がりをはじめ、かかえこみ回りや後方支持回転、ひざかけ回転など、難易度の高い技にも挑戦しています。

　児童の中には休み時間にも熱心に練習を重ね、さか上がりがきるようになった子も多くいます。子どもたちの「先生、さか上がりが出来たよ！！」とうれしそうな笑顔が輝いていました。

今日は １年生になって 初めての水泳でした。

きまりを 守って 楽しく 泳ぎました。

天気も良く、みんな元気いっぱい 泳いでいました。

育てたきゅうりを給食の時間に食べました。自分たちで育てたきゅうりを満足そうに食べていました。

来る６月１９日（金）に小学校ＰＴＡに還元される資源回収があります。
今回の収益金は、ＰＴＡ特別会計に入れさせていただきます。
学校の教育環境整備に努めるとともに、子どもたちの健やかな成長を支援していきたいと考えております。

ご多忙とは思いますが、格別のご協力をお願いいたします。

先週の金曜日に生活科で町探検に出かけました。
普段は見ることのできないお店の奥を見せてもらったり、
お店の人に話を聞いたりすることができました。

　明日の３、４時間目は、体育の時間に水泳の授業を行います。
以下のことを、親子で確認してください
・手足のつめは、伸びてないか。
・忘れ物はないか。
　（水泳健康チェックカード、水着、タオル、赤色の水泳帽子）
・体の調子はどうか。
・十分な睡眠をとったか。
・朝ごはんをしっかり食べたか。
・着替えやすい服装か。
　明日は、みんなで約束を守り、楽しい水泳にしましょう。

「エコアップ大作戦（総合の勉強）」が本格的に始動しました！
ゴミ・水・電気グループに分かれて毎週火曜日に活動をしています。
総合の時間には、活動が他の学年にも分かるように、自分たちが首にかけるカードを作りました。

今週は相談週間です。担任の先生と、今がんばっていることや熱中していること、気になっていることなどについて、話し合っています。

　毎日一生懸命水遣りをしているアサガオ。みんなの思いをうけてグングン成長しています。そこで金曜日に支柱を立て、成長の様子を観察しました。
　真剣なまなざしで、アサガオの葉っぱやツルを観察していました。

12日にセルフディフェンス教室がありました。
自分で自分を守るため、たくさんのことを教えてもらいました。
分かりやすく、楽しく学びましたね。

収穫したピーマンをいためて食べました。
あらう・きる・いためるの手順を確認しながら
みんなでつくりました。残さないで食べること
ができました。