最新更新日:2024/09/26 | |
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運動会の思い出を物語風作文で書こう(5年生)1・3年生と同じように、5年生も運動会の思い出を作文に書いていました。 さすが5年生。運動会の思い出を物語風作文にして書いていました。 登場人物がどんなことをしたか、読み手を引きつけるような書き方で文章を書くことができていましたね。 運動会も来年が最後です。どんな物語が待っているのでしょうね。 運動会準備 その2自分たちの係活動が終わった後も、石拾いや草抜き、テント設営等をがんばってくれました。さすが5・6年生です。みんなのがんばっていた姿、1年生から4年生にも見せてあげたかったです。 明日はいよいよ運動会。 「一人一人が主人公!!己の力を出し切ろう!!」のスローガン通り、みんなが力を出し切り、すばらしい運動会にしましょう。 外国語活動(5年生)今日は、どこに何があるかを尋ねる「Where is the ○○?」、その物がある位置を知らせる「on」「in」「under」「by」等を学習しました。 帽子やボールを使って、実際に尋ねたり答えたりする学習では、たくさんの子たちが意欲的に発表することができました。 単語の意味をしっかり理解して、ボールや帽子を動かしたり置いたりできましたね。 みんなで楽しそうに学習したり、友達のがんばったところを認めて拍手したりする姿勢がとてもよかったです。 次の外国語活動もがんばろうね。 野外活動に向けて(5年生)どのような目的で行くのか、どんな活動をするのか、宿泊施設の説明などがありました。 学年全体での初めての宿泊になりますね。みんなで約束事は守って、いい野外活動にしましょう。 トワリング練習(5年生)運動会練習や委員会活動の合間を縫って、5年生がトワリング練習をがんばっています。 とても練習熱心ですばらしいです。 目の前の運動会も大事。その次にある野外活動も大事。 5年生は大忙しです。 オンライン学習(5年生)今日は、 Teams を使ってオンライン学習に挑戦してみました。 先生はタブレットを前に黒板を使って授業を行い、子どもたちは背面黒板の方を向いてタブレットの画面を見ながら授業を行いました。 どの位置にタブレットを設置すれば見やすいのか、ちゃんと声は聞こえるのか、動作に不具合はないか等を確認しました。 いろいろと課題は見つかりましたが、子どもたちは新鮮で楽しかったそうです。 みんなとワイワイ教室で授業をするのが本当は一番だけどね。 初めてのミシン(5年生)今日は、小学校生活で初めてのミシンの学習でした。 わからないことだらけだったと思いますが、子どもたちは楽しそうでした。 ミシンを使って、どんなものを作るんだろうね。楽しみです。 安全には気を付けましょう。 一点透視図法(5年生)今日の図工は「一点透視図法」を使って、デザインを楽しみました。 自分の名前やイニシャル、好きな模様などを組み合わせて上手に描いていましたね。 初めてにしてはなかなか上手でした。 完成が楽しみですね。 |
岩倉市立五条川小学校
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