７月３１日（金）

　ホウセンカとひまわりがずいぶん大きくなってきました。
　今日は、夏休み前最後の観察です。
　花が咲いたホウセンカ、きれいでしたね。
　みんな、細かい所まで上手に観察できていてすばらしかったです。
　放課になっても、残ってがんばって描いている姿もすてきでした。
　夏休み明けの様子はどうなっているかな？今度は先生たちが水やりがんばります。
　それでも枯れたらごめんね。

　７月２９日（水）

　３年生では、リコーダーのテストが行われていました。
　ソーシャルディスタンスに気を付けてテストが行われていました。いろいろと工夫して、授業を進めています。
　子どもたちも柔軟に対応しています。適応力や対応力が少しずつ培われているのかもしれません。いろいろ我慢することがあるかもしれまんが、これからもがんばりましょう。

　７月２７日（月）

　３年生の教室で「くるくるランド」を作っていました。
　場面をいろいろと想定して、キャラクターや風景を作っていました。
　どんな風に場面が様変わりするのかな？
　色々と工夫を加えて、次の時間もがんばろうね。

　７月１７日（金）

　３年生の玄関掃除と階段掃除がとても丁寧です。
　細かい所までゴシゴシみがいたり拭いたりしてくれています。
　みんなのおかげで学校がきれいなんです。
　本当にありがとう。
　みんなのそうじ、はなまるです。すばらしい。これからもがんばろうね。

　７月１５日（水）

　国語「こまを楽しむ」の授業が行われていました。
　とても意欲的に発表することができていました。
　各段落には、どのようなこまが出てくるか、また、どのように楽しむことができるかという質問でした。
　みんなが、そのお話をしっかりと読み込んでいることがよくわかりました。よくがんばっていますね。これからもがんばろうね。

　７月３日（金）

　３年生がひまわりとホウセンカの観察をしていました。
　大きく育ったひまわりとホウセンカを見て、子どもたちは嬉しそうでした。
　実際にさわってみたり、細かい所まで詳しく見たりして、子どもたちは上手にワークシートに記入していました。
　ひまわりとホウセンカは、これからどのように成長していくのかな？気付いたこと、これからもたくさん記入するんだよ。

　７月２日（木）

　３年生から元気な声が聞こえてきました。
　外国語の勉強です。
　１から２０までの数字を元気よく発音したあと、「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ」を使った会話や聞き取りを学習しました。
　画像の様子は、隣の友達とジャンケンをしたあと、勝ったら○、負けたら×、あいこだったら△を記入し、○がいくつあったかを、「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ」を使って先生が確認している様子です。
　子どもたちは、元気よく「イレブン！」「エイト！」と答えていました。一番○があった子は「１７」と言っていたので、すごいなとも思いましたが、相手の子は・・・と考えると少し複雑でした。ゲームの要素がたくさんあり、子どもたちは楽しく学習できたのではないかと思います。