昨日から，昼休み（25分）と帰りのＳＴ（20分）に合唱コンクールの練習が始まりました。指揮者・伴奏者中心に日々の練習を大切にして，力をつけていってください。

今日は全校で学年合唱を聴き合い、アドバイスを伝えあう集会をおこないました。１、２年生の合唱は３年生にとって、とてもいい刺激になったと思います。３年生は今までで一番声が出ており、合唱コンクールまでにどこまで高めていけるか楽しみに思える歌声でした。今日は１１月１０日！合唱コンクールは１２月１０日です！
合唱コンクールにむけて３年生が全校を盛り上げていきましょう！！

みんなで文化祭終えました。

遅れました。３の５です。楽しい時間を過ごしました。みんなで和になって輝きました。力作だ。

３年１組は「相撲部屋」
手押し相撲・トントン相撲・腕相撲を楽しめます。多くの人に来て頂きました。
ありがとうございました。

　文化祭の第４部では，車いすバスケットの講演・体験行いました。体験では，３年生から６人行いました。上段が生徒の体験で，下段は，先生方の体験の様子です。みんなナイスシュートでした。

　３年生総合の発表の龍源寺の発表です。

　1部では，各学年の総合の発表がありました。３年生では，広島派遣をした３名と修学旅行の２日目の班別研修の発表をしました。
　ＦＭ世田谷，がんこ寿司，早稲田商店街，龍源寺が代表で発表しました。
　発表では，各体験で学んだことを生かした工夫が凝らされました。

３−５の学級企画「パズケシ」は手作りのパズルを制限時間内に組み立ててもらうゲームとケシピン対戦を行いました！！
一生懸命つくったパズルでお客さんが楽しんでくれていて嬉しかったですね！

3ー4では「TKB」というボウリングを行いました。ボールが跳ね返るための坂を作るのはとても大変で、みんなで知恵を出し合いながら、試行錯誤のうえ作りました。本番はしっかりとしたものができ、多くの人に楽しんでもらえました。今回の学級企画を通して3ー4の仲がより深くなったと思います！みんなで一つのものを作り上げる喜びを感じることができました。この気持ちを合唱コンクールにつなげていきましょう！

学級企画３−２は、「フリールーム」でした。トランプやUNO、百人一首、カーリング、相談所を企画しました。楽しそうにはしゃいでいました♪

３−６の学級企画　「響くんと不思議な仲間たちは」大盛況のうちに終わりました！
ミニゲームのぐるぐるスローインはバットを軸に１５回まわったあとボールをゴールめがけて投げるゲームです。お客さんたちはふらふらになりながらも楽しそうにゲームに参加してくれていました。
もうひとつのゲームの３−６めくりは３−６全員のイメージイラストを描いたカードで神経衰弱をやりました！「○○くんのカードは確かこのへんだったはず！」と言いながらカードを当てるために頑張って覚えてくれていました。お客さんも店番のみんなも笑顔になれる素敵な学級企画ができました！！
最後の文化祭を思いっきり楽しもう！そんな想いが形になった時間でしたね。

　３の３の学級企画です。イントロ・ジェスチャーゲーム，筋肉番付，おもしろ動画を行いました。大盛り上がりの学級企画となりました。

　明日は，文化祭１日目で，学級企画があります。今日の６時間目に最終準備を行いました。
　３年生の学級企画は以下の通りです。
　１組：相撲部屋
　２組：フリールーム
　３組：イジリ物語。
　４組：ＴＫＢ（タカダくんバンクボウリング）
　５組：パズケシ
　６組：ひびきくんと不思議な仲間たち　です。
　生徒達が頑張って準備しましたので，ぜひお越しください。
　

　明日から２日間，文化祭が行われますが，音楽室には，合唱コンクールまでの音楽授業があと何回あって，授業での様子はどうなのかの掲示がしてありました。合唱コンクールまで，音楽の授業は，３，４回しかありません。その間に，テスト範囲の勉強をしたり，鑑賞や歌のテストをしたりと様々あります。毎日のＳＴの時間での練習がいかに大切にしないといけないのかが分かります。

　５・６時間目は，今週ある文化祭の学級企画の準備でした。どのクラスも協力して楽しそうに準備をしていました。どんな企画が完成するのか楽しみです。

　今日の昼休み，３年生にオルガンとキーボードの配付がありました。オルガンは，重いので，何名かで音楽室から教室へ運んでいました。水曜日からの練習が楽しみです。

　金曜日に第２回の進路説明会がありました。１２月には私立・専修学校の最終確認が行われます。自分の進路をしっかりと考えましょう。進路希望調査の締め切りは，１１月７日（土）です。

　今日の６時間目は，３年生で保健集会を行いました。「進路について上手に自分の気持ちを伝えよう」というテーマで先生達に２つのケースの劇をしてもらいました。
　Ａケースは，滝ママと俊ちゃんで，俊ちゃんが自分の夢を追いかける進路を決定して滝ママと口論になりそうな場面。
　Ｂケースは，津田ママと美穂ちゃんで，進路にやる気のない美穂ちゃんにたいして，津田ママが勝手に進路を決めていこうとして口論になりそうな場面。
　この２つを元に，一人一人自分ならどんなことばで親に言うのかを考えました。その後，カウンセラーの市川先生からアドバイスをしてもらいました。
　以下は，生徒の感想の一部です。

　劇を使って，おもしろさを取り入れながら，伝えるのは分かりやすかったし，楽しみながら，見ることができました。自分もＡさんやＢさんのようになるかもしれないので，気をつけたいと思います。反抗したらだめなんだなと思いました。伝える時は，自分の意見や主張を言えばいいと学べました。

　私はいつも自分の思っていることをためこんでしまっているので，自分が思っている事ははっきり言えるようにしたい。劇のおかげで，こういう話し合いについて今まで以上に考えてみることができた。家に帰ってさっそく話してみたいです。

　３年生は，１〜５限まで５教科の実力テストです。受験科目に５教科あるところは，１日ですべて行います。当日のリハーサルのつもりで最後まで集中して行うことができたでしょうか。