２年２組の合唱曲は「手紙」です。アンジェラ・アキさんの歌う大変有名な曲です。その分、どうやって自分たちの合唱に仕上げるかも難しいところです。
　指揮者の稲村奎汰くんは「出だしをそろえることや強弱にメリハリをつけることなど細かいところにまで注意を配って練習してきました。本番では、クラスで一つにまとまって２年２組でしか歌えないような合唱にしたいと思います」と抱負を語ってくれました。

英語の記事を想定した教材を用いて学習します。
新出単語と読みの練習をした後、グループで意味を考えました。
より日本語らしい表現になるよう、訳し方を工夫しました。

「ゴー、ハイ」気持ちのよいかけ声が運動上に響きます。
100ｍ×4人のリレーをチームで練習します。
4人の100ｍ走のタイムの合計よりも速く走るには、トップスピードで止まらずにバトンを渡す技術が必要です。
ダッシュマークをつけての練習などの後、２チームずつタイムを競いました。
応援の声とともに、さわやかな汗を流すひとときでした。

いきなり歌声がかたまりとなってぶつかってくる、そんな力強い印象を受けました。
体の動きも曲をよく表現しています。
指揮者の 井口　麻那 さんは、「この『青葉の歌』という曲は、さわやかさを表現したもの。青葉のように若々しく、精一杯歌いたい」と抱負を述べてくれました。

曲は「時の旅人」です。
指揮者の 李　崇仁 くんは、この曲の魅力を「テンポや強弱の変化があって気に入っている」と語ってくれました。
また、コンクールに向けては「今は未完成だけど、大きな声で気持ちを込めて歌い、２年３組だけが歌える曲として完成させたい」と抱負を述べてくれました。
乞うご期待。

「虹」という森山直太朗作曲の作品に取り組んでいます。
指揮者の 山田 大貴 くんは「一人一人の声は小さいけれど、みんなの声を合わせて会場いっぱいに響かせ、感動を伝えたい」と意気込みを語ってくれました。
途中で入るソロ（独唱）にもご注目。当日が楽しみです。

２年５組は「ＨＥＩＷＡの鐘」という合唱曲に取り組んでいます。今日の昼の放課は，１年生のクラスに歌声を聴いてもらいながら練習をしました。
指揮者の黒川一喜くんは「自分が指揮者として5組のみんなを引っ張り，ともに助け合って「優勝」に導いてみせます。」と意気込みを語ってくれました。

新学習指導要領で重視されている武道。日本の伝統的な行動の様式なども学びます。
剣道では、相手の動きに応じて攻防を展開します。一瞬の隙が勝負の分かれ目です。