今日は、待ちに待った堀尾先生の音楽の授業です。いろいろな珍しい楽器を使って演奏したり、音楽に合わせて動いたりしました。どの子も楽しく活動することができました。

　七夕会にむけて作ってきた飾りを、笹に結び付けました。一人一本ずつの笹に、自分が作った笹飾りを結び付けていきました。七夕会が今から楽しみです。

　学校の農園でできたナスを使って、浅漬けを作りました。包丁で薄く切って塩を振ってもみました。「おいしくなぁれ、おいしくなぁれ」最後におまじないをしました。
　給食の時間にみんなで仲良く少しずつ食べました。
農園の野菜も、なかよしのみんなも夏の日差しを浴びて大きく大きく成長してほしいです。

　今日は、図書委員会の子が紙芝居の読み聞かせをしてくれました。よい姿勢でお話を聞くことができました。最後は、委員会の子にお礼のあいさつもしました。
　読書週間も残り少なくなりましたが、たくさんの物語を楽しんでほしいと思います。

学校で取れた梅の実をよく洗ってから、氷砂糖と一緒に瓶に詰めました。最後に「あまくなぁれ、おいしくなぁれ」とみんなで呪文を唱えました。どの子も、出来上がりを楽しみにしていました。

　今日は、りぼんの方々が読み聞かせに来てくださいました。「キャベツくん」と「たなばたさま」の２冊の本を読んでもらいました。
　よい姿勢で、お話をしっかりと聞くことができました。

　水泳も、3回目になりました。天気にも恵まれ、楽しく学習することができました。
石拾いで体を動かした後は、ビート版をもって水に浮く練習をしました。水に慣れてきて体の力を抜くことができるようになり、長い時間浮いていられるようになりました。
　最後は、シャワーを浴びて、気持ちよく学習を終えることができました。

　今日は天気も良く、気温もぐんぐんと上がって水泳日和でした。宝探しをみんなで楽しんだり、ワニになって歩いたり、ラッコになって水に浮かんだりしました。
　昨日よりも、今日はずっと水となかよしになりました。

　今日は、ジェニー先生と英語の学習をしました。歌ったり、踊ったり、全身を使って英語の学習をしました。体の部分を英語ではどう表現するのかを楽しく学ぶことができました。

　今年新しく購入したパズルが届きました。教室にもっていくと、我先にとやり始めました。これだけ夢中になってくれると、購入してよかったと思えます。
　このパズルは、指先の機能を向上させ、空間認知力や図形認識力の向上が期待できます。

物語を聞いて、その場面を粘土で表現する学習をしました。場面絵を参考にしながら、楽しく学習をすることができました。
　粘土で表現することは、指先の些細な力加減の学習にもなり、楽しく能力を伸ばすことができます。

　天気にも恵まれ、今年初めてのプールに入りました。久しぶりなので戸惑いながらも石拾いや背浮きに挑戦しました。まだ、水に慣れていないのか、体に力が入ってしまう子がたくさんいました。
　これから、水泳の練習を重ねるうちに、力が抜けて水に浮かぶことができるようになってほしいと思います。

　子どもの中には、日常の生活音が気になる子がいます。そのために、ストレスを感じたり、学習に集中できないことがあります。
　そういった子のために、テニススクールからいただいた使い古したテニスボールを使って机や椅子の足のカバーを付けました。このカバーを付けると、机やいすががたつかなくなったり、引きずった時にも音がしなくなります。
　ちょっとしたことですが、これで少しでも学習に集中できるようになってくれたらと思います。

今日は、縦割り班での読み聞かせがありました。6年生の子が、みんなのために本を選んでくれました。
　この子のためにと一所懸命に読んでいる高学年、本に飛び込んでしまうのではというほどのめりこんでいる低学年。
　本の喜びをみんなで共有することができました。

　今日はおはなしポケットの人が読み聞かせに来てくださいました。「さる・るるる」など楽しいお話に、子ども達もひきこまれていました。お話の面白さに気づいてくれるきっかけになってほしいと思っています。

　染め出し液で、歯磨きの確認をしました。その後、鏡を見ながら歯ブラシを使って磨き残しがないように気を付けて磨きました。最後に、家の人に見てもらいながら、仕上げをしました。
　これからも、虫歯にならないようにしっかり磨いて、よく噛める丈夫な歯でいてほしいと思います。