電磁石を実際に作り、その仕組みについて考えました。
先生の話をよく聞いて取り組む姿が立派です。

　５時間目の算数の授業では、０を含むいくつかの数の平均を求める考え方を勉強しました。難しかったですが、先生の説明をよく聞いて考えることができました。

　今日の授業は電磁石の鉄をひきつける力がより強くするためには、どうすればよいのかについて予想を立てて、実際に回路を作ってたしかめました。子どもたちからは予想として、「流れる電流の量を増やせば、電磁石のはたらきも大きくなる」という意見が出たので、乾電池１つの場合と２つの場合で比較をしました。本当に電流が増えたのかを調べるために初めて簡易検流計という道具も使い、自分たちの予想が正しいのか確かめることができました。

　４時間目の音楽の授業では、先生のピアノ伴奏に合わせてリコーダーを演奏しました。曲目は「ドラえもん」でした。とても上手に演奏できました。

　５年生の様子です。

　４時間目の算数の授業では、面積の学習のまとめを行いました。今まで学習したことをいかして練習問題に取り組みました。その後、５年生までに学習した図形の面積の公式の復習をしました。

　向山小学校では現在もみじ読書週間が行われています。今日はりぼんさんによる絵本の読み聞かせが開かれました。とても面白いお話の展開に、子どもたちは時々クスリと笑いながら真剣に聞き入っていました。この読書週間を機会に、自分のお気に入りの本を見つけることができるといいですね。

　２時間目の社会の授業では、日本の食糧生産の問題に点について調べました。「食生活の変化」「食品の輸入量の変化」「土地利用の変化」など、さまざまな観点から問題点を調べていきました。みんな、真剣な表情で取り組んでいました。

　４時間目の算数の授業では、平行四辺形の面積の求め方について学習しました。以前に学習した三角形の面積の求め方から、平行四辺形の面積の公式を考えることができました。その後、練習問題で覚えたことを定着させました。

　４時間目の音楽の授業では、世界の音楽のいろいろな声や楽器での表現を楽しみました。演奏されている国や演奏方法などを知ったあと、演奏を聞いた感じたことをプリントに記入しました。国によってさまざまな演奏の仕方があることを知ることができました。

　今日は、５年生が３クラスとも調理実習を行いました。今日の調理は、ご飯とみそ汁でした。ガラスの鍋を使い、ご飯が炊けるまで鍋の中の様子を観察しました。鍋蓋のコトコトという音やご飯の炊けた香りを頼りに火の調節をしながら、上手に炊いていました。また、みそ汁では、実を入れる順番やタイミングを確かめて、おいしいみそ汁を作りました。家庭でもぜひ作ってほしいと思います。

　４時間目の図工の授業では、版画を行いました。キャンプの思い出をテーマに下絵を描き、それを版画にうつしました。真剣な表情で取り組んでいました。