雨が今にも降りそうな中、５年生は持久走大会を行いました。今までの練習の成果を発揮し、一生懸命頑張りました。走り終わった後、「目標が達成できた。」「今まで練習してきてよかった。」と声が聞こえてきました。どの子もよく頑張りました。

　ふりこの実験をしました。ふれはば、ふりこの長さ、おもりの重さを変えて、往復する時間の変化を調べました。予想とはちがった所もあり、皆興味深く取り組んでいました。

　今朝は多くの雪が積もり雪遊びをしました。子供達は、寒さに負けず雪だるまをつくりました。楽しい時間を過ごしました。

展覧会の作品を鑑賞しました。
どの学年も力作ばかりで、見ていると
「すごーい」「じょうずだね」などつぶやきながら
じっくり見ていました。
そして、鑑賞カードにいいところを書きました。

展覧会の立体作品に彩色しました。
作品の上からも下からも見ながら、きれいに塗っています。

今日から歯みがき強化週間です。
しっかりみがいて、歯をきれいにしていきたいです。

「もののとけ方」の学習で、食塩を水に溶かす前とあとの全体の重さを調べる実験をしました。

電子てんびんの使い方やメスシリンダーの使い方を覚え、積極的に取り組むことができました。

寒風に負けない心身の成長を感じます。体も気持ちも集中力も一回りたくましくなったようです。

上：展覧会の版画も完成間近です。色を変えたり、彫り方を変えたりしています。
下：ロードレース部の練習が始まりました。笑顔も見られますが、息も上がっています。

今日から３学期が始まりました。
久しぶりに会った友だちと、冬休みの出来事を楽しく話し合っていました。

冬休み気分の切り替えもできています。
日誌の答え合わせの時間は、集中してできました。

上：　２学期最後の英語活動がありました。クリスマスパーティでゲームやビンゴをして楽しく活動できました。

下：　お楽しみ会がありました。クラスの皆でゲームをしたり２学期の反省をしたり楽しい時間を過ごしました。

　２学期も残すところ、あと１週間になりました。音楽は、２学期最後の授業でした。今までに学んだ曲を歌ったり、リコーダーを吹いたり総まとめをしました。楽しそうに取り組んでいました。

　栄養士さんから「食育の大切さ」を学びました。特に、骨を作るカルシウムについて、一日の摂取量、役割等を写真や図を用いてわかりやすく教えてもらいました。子供たちは、真剣に話を聞いていました。

　明後日のなわとび大会にむけて、体育の時間に練習しました。５年生は、前跳び、二重跳び、ツバメ返しの３種目を行います。今日は、本番と同じように時間を測り記録を数えました。どの子も、記録を伸ばそうと頑張っていました。その後、チームに分かれてソフトボールの試合をしました。ルールを色々と変更して、皆で楽しみました。

３組で道徳の研究授業を行いました。少し緊張したようでしたが、しっかり自分を見つめることができました。
友だちを大切に思う心、互いに支え合っていこうとする気持ちについて考えました。話し合い活動も少しずつ深まりがでてきました。

５年生の体育では、短距離走・リレーとソフトボールに取り組んでいます。
風が冷たくなってきたので、ランニングやストレッチ、キャッチボールで体を十分に温めてから行っています。
投げ方を上手な子から学んだり、工夫したりしながら練習しています。

上・中：道徳では人に親切にして喜ばれたことについて振り返り、周りの人に思いやりを持って接することの大切さについて考えました。（３組）
下：図工ではみんなに伝えたいことをポスターにしています。掲示する場所や伝えたい相手に応じて入れる文字も工夫しました。（１組）

半年間育ててきた稲の収穫を行いました。（２組）
上：まずは稲かりをしました。
下：次に脱穀をしました。
たくさんの穂がついたように見えて、意外ともみの量が少なかったので、米づくりの難しさを体感しました。

10時から屋内運動場で、洋画家の絹谷幸二先生をお迎えして、
子ども　夢・アート・アカデミーが行われました。

先生の作品を見ながらお話を聞きました。
その次に実技で色々な色をパレッドで混ぜ、画用紙に塗りました。
さらにその上に、周りにいる子の顔を黒で描きました。

みんな、楽しそうに取り組み、いろいろな作品ができあがりました。

ごみゼロ運動に参加しました。
校内の雑草を抜いたり、学校周りの落ち葉やごみを拾いました。
協力して取り組んで、とてもきれいになりました。

家庭科の実習では、ランチョンマットを作っています。
布を中表にして、しつけをかけ、ミシンとアイロンをかけます。
みんな、一針一針ていねいに作業をしています。
完成が楽しみです。

ソフトボールの授業１時間目です。
まずは打つ練習、捕る練習をしました。
なかなかバットにボールが当たらなかったり、
ボールを捕ることができませんでした。
これからの授業で上達していくことと思います。