３学期が始まりました。６年生に向け決意も新たにがんばります。
上：３学期のめあてを考えました。（１組）
中：学習の個別指導を行いました。（２組）
下：テストの解説を行いました。（３組）

　板を切るのは難しいですが、頑張って切っています。切った後、紙やすりで切り口をきれいにします。

上：（１組）理科の実験で、電磁石に流れる電流の大きさを調べました。
中：（２組）国語では自分の考えをまとめる学習をしています。
下：（３組）パソコンで情報を集めています。社会科で学習した自動車について調べました。

上：（１組）英語では、場所や建物についての英単語を学習しました。自分が言えた英単語のカードを黒板に貼っています。
中：（２組）図工では「板を切りぬいて」で作品をつくっています。下書きを板に写しています。
下：（３組）理科では「電磁石の性質」で電磁石をつくっています。巻いたコイルで回路をつくります。

12月になり、2学期の学習もまとめに入ります。
上：友達の作品を見て、感想を書いています。
中：環境問題に関わる内容で、興味をもったことを調べています。
下：いろいろな視点から考えて、自分の意見を書いています。

　学習発表会も終わり、授業に集中する子どもたち。

上：家庭科では、ミシンを使いエプロンを作っています。完成間近です。
下：体育では、マットで開脚前転や倒立前転、側方倒立回転などを練習しています。

　５年生は、「ひとりはみんなのために　みんなはひとりのために」をテーマに演技をします。

（上）1組　色を塗り分け、熱心に刷っていました。
（中）2組　リコーダーの美しい音色が響いていました。
（下）3組　ミシンは難しい！曲がらないように必死でした。

声よく出ているといわれ、「エンディングは感動しましたよ」と褒められました。期待のこめられた、たくさんのアドバイスをいただき、あと一週間でさらに素敵な劇になるようにみんなで気持ちをひきしめました。

本番まで、あと2週間になりました。セリフにも慣れ、動きも自然になってきました。これからのめあては「みんなはひとりのために　ひとりはみんなのために」です。一人の演技をみんなで支え、一人一人のがんばりでみんなの演技を完成させていきます。

　マット運動で大きな前転の練習をしました。前転を少しずつ大きくしていき、最後は倒立前転の練習をしました。

秋の遠足で、鞍ヶ池公園とトヨタ高岡工場、トヨタ会館に行きました。
上：鞍ヶ池公園には、自然と動物がいっぱい。動物たちと触れ合いました。
中：楽しみなお弁当。公園に着いた瞬間にもう「いただきます。」
下：トヨタ会館では、自動車の最新技術など気になることをメモすることができました。

　児童会役員選挙が行われました。５年生からは副会長に３名、書記に１名の立候補がありました。書記は１名のため、規約に基づき当選が決まりました。選挙管理委員の子どもたちの頑張りでスムーズに行われました。

運動会も終わり、学習にも身が入ります。
姿勢に気をつけることで、視力低下を防ぎ、頭もより働きます。
解き方を説明する力も身についてきました。
上：視力検査を行いました。（１組・２組）
中：算数では、計算のきまりを確認し、図から式を考えました。
下：国語では、「マザーテレサ」を読みました。

　野菜炒めといりたまごを作りました。包丁の使い方を習ったので、野菜が切れるようになりました。一人一人自分の分を切って、フライパンでいためました。
【みんなの感想】
・もう少し焼くとよかった。
・自分で作ったものがとてもおいしかったです。
・やっぱ自分で作ったものはおいしい。
・野菜炒めは、せんぎりがうまくできた。
・にんじんを太く切りすぎたので、次は細く切ろう。塩も入れすぎないようにしよう。
・たまごを割るのが苦手だったけど、上手にできた。

今日の英語活動は、いろいろな国の学校で学ぶ教科について勉強しました。
日本は、中国やオーストラリアより学ぶ教科が多いことも学びました。
上：まずは、ピクチャーカードで単語の練習をしました。
中：まわりの子と習った単語を使って質問をし合いました。
下：５年１組では、英語の先生といっしょに給食を食べました。

　５年生の今日のめあては「全部一生けん命」でした。組立体操、騎馬戦、徒競走はもちろん、行進、歌、応援も一生けん命がんばりました。子どもたちは、それぞれの場面でいい顔を見せてくれました。　

　今日、初めて運動場で組立体操の練習をしました。入場からフィナーレまでを通して行いました。
上：ギリシャの神殿です。
中：オランダの施設です。
下：日本一の山です。

　５時間目に、組立体操の練習を行いました。上の写真は日本の象徴を表現しています。１０人組（４段）と６人組（３段）の山を合わせて２３個つくります。奥の男の子が４段、手前の女の子が３段の山です。
　下の写真は、ワールドカップにちなんでサッカーの競技場を表します。写真は一部ですが、全体を見渡すと……　　　ワールドカップの興奮が伝わってきます。
　このように、子どもたちは毎日頑張っています。ご家庭でも頑張っている様子をお聞きになって励ましてください。

　組立体操の練習に励んでいます。練習を重ねていくうちにペアとの息も合い、技も決まるようになりました。
　今年の組立体操は、ワールドカップ出場国の建造物などを表現します。上の写真は何を表していると思いますか。
【ヒント】
上　ブラジル
中　チリ
下　ギリシャ