お手本をよく見て、練習しています。
静けさがすがすがしい４年生の教室です。

水の温度が変わると水の体積はどのように変化するのでしょう。
子どもたちは、自分なりに予想を立てて学習しています。
新しい発見があるといいですね。

　３時間目の国語の授業では、『プラタナスの木』を読んでの感想を書きました。その後、何人かが感想を発表し、学習のめあてを決めました。

　４時間目の国語の授業では、自分のクラブを紹介するリーフレット作りに取り組みました。「アップとルーズ」で学習した効果的な写真の見せ方をいかし、２枚の写真を組み合わせて、分かりやすい紹介リーフレットを作りました。

　４時間目の書写の授業では、「星」という文字を練習しました。上下の大きさのバランスや組み立て方に気を付け、一生懸命練習していました。

　今日の公開日では、「２分の１成人式」を行いました。第１幕では、２分の１成人証を受け取り、群読や歌を行いました。第２幕は、各教室でこれまで育ててくれた保護者への感謝の気持ちや、これからの決意をスピーチにして発表しました。どちらも、成長を示すことができました。

　４年生の様子です。

　２時間目の体育ではハードル走を行いました。いきなりハードルではなく、フラフープを飛び越える活動を通して３歩のリズムをつかみました。手本の児童からハードルを上手く跳び越えるこつを学びました。

　３時間目の算数の学習では平方キロメートルなどの大きな面積について学習しました。単位キロメートルになっても公式を使って求められることを確かめた後、平方メートルで表すといくつになるかなど、単位の換算についても学びました。少し難しかったですが、一生懸命取り組んでいました。

　３時間目の国語の授業では、リーフレットづくりに取り組みました。説明文の「アップとルーズ」で学んだことをいかし、読む人に伝わりやすい写真を選び、リーフレットを作っています。完成が楽しみです。

　網とブラシやローラーを使い、モダンテクニックを学びました。様々な素材を使ったり、色づかいに意識したりして楽しく取り組むことができました。今日学んだテクニックをどう生かして作品にするのか楽しみです。

　４時間目の音楽の授業では、ソーラン節の演奏の練習をしました。太鼓のばちを新聞紙で作り、グループに分かれてリズム打ちの練習をしました。みんな、楽しそうに取り組んでいました。