漢字の練習をしました。まず、漢字の読み方や使い方などを学習しました。それから、指で書き、最後にドリルを使って練習しました。習った漢字は、作文や他の教科の学習でも、どんどん使うことで本当に定着します。繰り返し学習していくことが大切です。

　３・４年生の表現「ワイルド　アット　ハート」の練習をしました。実際にバンダナを頭に着け、手首には、リストバンドをつけてみました。色とりどりのバンダナやリストバンドが子どもの動きを一段と生き生きさせてくれました。来週は、踊り込みをすることで、より一層完成度を高めていく予定です。子どもたちのはつらつとした踊りが見られることでしょう。

　表現「ワイルド　アット　ハート」の練習をしました。３・４年合同の表現種目です。今日は、運動場で、位置取りをして全体の構成を確認していきました。暑い日でしたが、どの子も手を高く挙げて、一生懸命踊りました。

　国語の学習で新聞をつくります。まず、新聞は、どのように書かれているのか、実際の新聞を見て調べました。記事の順番や見出しの付け方、文末の特長など、様々なことを調べました。実際にどのような新聞ができるか楽しみです。